基本解釋

以發展中國家的經濟發展問題為研究對象的綜合性經濟學科。是在第二次世界大戰后，殖民地、附屬國紛紛取得獨立的情況下產生的。代表人物初期以西方經濟學家為主，后也有一些發展中國家的經濟學家及發達國家的激進經濟學家。前期強調資本積累、工業化和計劃化，后期重視農業發展，并著重于對個別國家或不同類型的經驗分析。

英文翻譯

1.economics for development

成語（Idiom）：發展經濟學

發音（Pronunciation）：fā zhǎn jīng jì xué

基本含義（Basic Meaning）：發展經濟學是指通過研究經濟發展規律和經濟增長的原因，以及如何有效地促進經濟增長和改善經濟狀況的學科。

詳細解釋（Detailed Explanation）：發展經濟學是一門綜合性學科，旨在研究經濟的增長和發展。它關注經濟增長的原因、影響因素以及如何有效地推動經濟增長。該學科探討了經濟政策、資源分配、產業發展、創新和技術進步等方面的問題，以實現經濟的可持續發展。發展經濟學的研究方法包括實證分析、理論模型構建和政策評估等。

使用場景（Usage Scenarios）：發展經濟學常常應用于國家和地區的經濟規劃、政策制定以及經濟發展的實踐中。它可以幫助政府制定合理的經濟政策，促進經濟增長和社會發展。同時，發展經濟學也適用于企業的戰略規劃和市場分析，以及個人的職業發展和財務規劃等方面。

故事起源（Story Origin）：發展經濟學這個詞語沒有特定的故事起源，它是根據該學科的研究內容和目標而形成的。

成語結構（Structure of the Idiom）：發展經濟學是由“發展”、“經濟”和“學”三個詞組成的，表示研究經濟增長和發展的學科。

例句（Example Sentences）：

1. 他在大學里學習發展經濟學，希望將來能夠為國家的經濟發展做出貢獻。

2. 這本教材介紹了發展經濟學的基本理論和方法。

3. 他的研究方向是發展經濟學中的貧困問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“發展經濟學”拆分為“發展”、“經濟”和“學”，并通過與實際經濟發展相關的例子來幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：如果想深入學習發展經濟學，可以閱讀相關的教材和論文，參加相關的學術研討會，或選擇相關專業進行深入學習。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我將來想學習發展經濟學，幫助我們國家變得更富強。

2. 初中生：發展經濟學可以幫助我們了解經濟發展的規律，為未來的職業發展做好準備。

3. 高中生：學習發展經濟學可以幫助我們分析經濟問題，為國家的經濟發展貢獻自己的力量。

4. 大學生：我在大學里學習發展經濟學，希望將來能夠通過自己的研究和實踐推動經濟的發展和社會的進步。