基本解釋

◎ 引號(hào) yǐnhào
[quotation mark;inverted commas] 一對引號(hào)(“ ”或 ‘’)之一,是用以標(biāo)明所引用他人言論或書面文字的起止的符號(hào)

英文翻譯

1.quotation marks

詳細(xì)解釋

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一種。表示文中引用或特別提示的部分。有時(shí)也用來表示貶義或否定。豎行文字開始時(shí)用﹃，結(jié)束時(shí)用﹄；橫行文字用“”。用引號(hào)的話里還有需要用引號(hào)的話，外邊一層用雙引號(hào)，里邊一層用單引號(hào)(﹂﹁或‘’)。

成語（Idiom）：引號(hào)（yǐn hào）

發(fā)音（Pronunciation）：yǐn hào

基本含義（Basic Meaning）：引號(hào)是一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用于引用他人的話語或表示特殊含義。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：引號(hào)是由兩個(gè)斜線形成的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一般用于引用別人的話語或表示特殊含義。在中文中，引號(hào)通常用來引用直接的陳述、引述他人的話語、表示特殊含義、強(qiáng)調(diào)某個(gè)詞語或短語等。引號(hào)的使用可以幫助讀者更好地理解作者的意圖，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。

使用場景（Usage Scenarios）：引號(hào)在書面語和口語中廣泛使用。以下是一些常見的使用場景：

1. 引述他人的話語：例如，“他說：‘我很高興見到你。’”

2. 表示特殊含義：例如，“這個(gè)‘問題’不好解決。”

3. 強(qiáng)調(diào)某個(gè)詞語或短語：例如，“他是一個(gè)‘天才’。”

4. 標(biāo)識(shí)特定名稱或術(shù)語：例如，“‘引號(hào)’是一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。”

故事起源（Story Origin）：引號(hào)作為標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用起源較早，但具體的故事起源并不清楚。引號(hào)的使用在古代文獻(xiàn)中并不常見，直到現(xiàn)代才逐漸被廣泛應(yīng)用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：引號(hào)是一個(gè)單獨(dú)的詞語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他對我說：“你做得很好！”

2. 這個(gè)“問題”不好解決。

3. 她是一個(gè)“天才”。

記憶技巧（Memory Techniques）：想要記住“引號(hào)”的意義和用法，可以嘗試以下記憶技巧：

1. 關(guān)聯(lián)圖像：將引號(hào)的形狀與兩個(gè)斜線聯(lián)想在一起，形成一個(gè)圖像，幫助記憶它的形狀和用途。

2. 創(chuàng)造例句：自己編寫一些包含引號(hào)的例句，并反復(fù)復(fù)習(xí)，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對引號(hào)的使用還有疑問，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)則和用法，了解更多關(guān)于引號(hào)的使用技巧和注意事項(xiàng)。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師說：“請大家安靜。”

2. 初中生：他用引號(hào)引用了一句名人名言。

3. 高中生：在論文中使用引號(hào)可以引用他人的研究成果。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)論文中，引號(hào)的使用需要符合規(guī)范和要求。

希望以上關(guān)于“引號(hào)”的學(xué)習(xí)指南對你有所幫助！