成語(yǔ)（Idiom）：覆燾

發(fā)音（Pronunciation）：fù tāo

基本含義（Basic Meaning）：指事物相互掩蓋、重疊，無(wú)法清晰分辨。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：覆燾源自《詩(shī)經(jīng)·小雅·車(chē)轄》：“彼其之子，邦之司徒，將有車(chē)馬，載予游游?！逼渲小案矤c”一詞指的是車(chē)轅和車(chē)蔽相互覆蓋，形象地描述了車(chē)馬行進(jìn)時(shí)的情景。后來(lái)，這個(gè)詞逐漸引申為事物重疊、掩蓋，無(wú)法清晰分辨的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容事物或現(xiàn)象相互重疊、影響無(wú)法分辨的情況。比喻事物或現(xiàn)象相互掩蓋，使人難以分辨清楚。

故事起源（Story Origin）：覆燾最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·小雅·車(chē)轄》中，描述了車(chē)轅和車(chē)蔽相互覆蓋的情景。后來(lái)，這個(gè)詞被引申為形容事物相互掩蓋、重疊的意思。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+動(dòng)詞

例句（Example Sentences）：

1. 這幅畫(huà)的色彩太混雜了，完全覆燾，無(wú)法辨認(rèn)出主題。

2. 這篇文章的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論覆燾在大量的文字之中，讀起來(lái)很費(fèi)勁。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“覆燾”拆分為“覆”和“燾”來(lái)記憶。覆可以理解為覆蓋，燾可以理解為重疊。通過(guò)聯(lián)想，將這兩個(gè)詞與成語(yǔ)的含義聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與覆燾相似的成語(yǔ)，如“迭床架屋”、“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”等，以豐富詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：雨后，天空中的彩虹覆燾在湖面上，美得像仙境一樣。

2. 初中生：這個(gè)故事情節(jié)太復(fù)雜了，人物關(guān)系覆燾，讓人有些難以理清。

3. 高中生：這篇文章的觀(guān)點(diǎn)和論證覆燾在大量的文字之中，讀起來(lái)需要仔細(xì)分析。