成語（Idiom）：尋源討本
發(fā)音（Pronunciation）：xún yuán tǎo běn
基本含義（Basic Meaning）：尋找事物的根源，追求真相或真實的本質(zhì)。
詳細解釋（Detailed Explanation）：尋源討本意指追溯事物的起源，探求事物的真相。該成語強調(diào)對問題或事物進行深入思考和研究，以便找到真實的本質(zhì)和解決問題的根本方法。
使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活中，可以用于描述對問題的深入分析和調(diào)查，以及對事物真相的追求。也可以用于鼓勵他人要勇于尋找真相，不止于表面現(xiàn)象。
故事起源（Story Origin）：尋源討本的故事起源于中國古代的一位學者。據(jù)說，有一天，這位學者在看書時發(fā)現(xiàn)了一本破舊的古籍。他對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始尋找這本書的起源和作者。經(jīng)過長時間的努力和調(diào)查，他最終找到了這本書的真正來源，并發(fā)現(xiàn)了其中蘊含的珍貴知識。因此，人們將這種追求真相和探索事物本質(zhì)的行為稱為“尋源討本”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：尋源討本是由三個漢字組成的成語，每個字的意思分別是尋找、根源和書籍。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個問題尋源討本，終于找到了解決的方法。
2. 這位科學家一直在尋源討本，希望能發(fā)現(xiàn)新的科學發(fā)現(xiàn)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將該成語的三個字分別與其意思進行聯(lián)想，尋找（尋）事物的根源（源），通過閱讀書籍（本）來了解事物的真相。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與尋源討本相關(guān)的成語和故事，如“探源溯流”、“追本溯源”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡讀歷史書，因為可以尋源討本，了解過去的故事。
2. 初中生：老師教我們要對問題進行尋源討本，不要只看表面現(xiàn)象。
3. 高中生：科學研究需要尋源討本，才能取得新的突破。
4. 大學生：在寫論文時，要進行尋源討本，確保論點的準確性和可靠性。