拊膺
成語(yǔ)(Idiom):拊膺
發(fā)音(Pronunciation):fǔ yīng
基本含義(Basic Meaning):拊膺是一個(gè)形容詞,表示悔恨或惋惜自己的錯(cuò)誤或失誤。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):拊膺由兩個(gè)字組成,拊和膺。拊意為用手輕輕地拍打,膺意為胸部。拊膺的動(dòng)作指的是用手掌輕輕地拍打自己的胸部,表示內(nèi)心悔恨或惋惜。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):拊膺常常用來(lái)形容人在犯錯(cuò)或失誤后,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤或愚蠢,感到非常后悔和自責(zé)的情感狀態(tài)。
故事起源(Story Origin):拊膺最早出自《論語(yǔ)·述而》:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這段話的意思是說(shuō),有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),難道不是一件快樂(lè)的事嗎?別人不了解我,我也不生氣,這不是君子所應(yīng)有的風(fēng)度嗎?其中的“不亦樂(lè)乎”和“不亦君子乎”是一種修辭手法,叫做“反問(wèn)”。后來(lái)人們將這兩句話中的“不亦樂(lè)乎”和“不亦君子乎”分別取出來(lái),形成了“拊膺”這一成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):拊膺是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),由動(dòng)詞拊和名詞膺組成。
例句(Example Sentences):
1. 他犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,現(xiàn)在一直在拊膺悔恨。
2. 我們都拊膺不已,深感自己的無(wú)知和冒失。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“拊”和“膺”這兩個(gè)字形象地聯(lián)想到一個(gè)人用手掌輕輕地拍打自己的胸部,表示后悔和自責(zé)的動(dòng)作,來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拊膺相關(guān)的成語(yǔ),如“自責(zé)不已”、“悔過(guò)自新”等,以擴(kuò)大詞匯量并加深對(duì)拊膺這一情感狀態(tài)的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我考試沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),現(xiàn)在后悔得拊膺。
2. 初中生:我本來(lái)可以參加比賽的,可惜因?yàn)槭韬鲥e(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間,現(xiàn)在非常拊膺。
3. 高中生:我本來(lái)可以考取理想的大學(xué),可惜在高考中失誤了,現(xiàn)在后悔得拊膺不已。
4. 大學(xué)生:我本來(lái)可以選擇更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握,現(xiàn)在非常拊膺自責(zé)。