斗杓
基本解釋
(1).即斗柄。《淮南子·天文訓》：“斗杓為小歲。” 高誘 注：“斗，第五至第七為杓。” 宋 王安石 《作翰林時》詩：“欲知四海春多少，先向天邊問斗杓。” 元 元淮 《立春日賞紅梅之作》詩：“昨夜東風轉斗杓，陌頭楊柳雪纔消。”中國近代史資料叢刊《太平天囯·御制千字詔》：“斗杓所豎，節序以更。”參見“ 斗柄 ”。
(2).比喻為人所敬仰者或眾人的引導者。 清 唐孫華 《顧端文公祠》詩之一：“斗杓當代擅聲華，俎豆江干歲月遐。” 章炳麟 《＜民報＞紀念會祝詞》：“自茲以后，惟不懈益厲，為民斗杓，以起征胡之鐃吹，流 大漢 之天聲。” 章炳麟 《訄書·別錄乙》：“ 黃先生 論學，如 大禹 導山水，脈絡分明，吾黨之斗杓也。”
成語（Idiom）：斗杓
發音（Pronunciation）：dǒu sháo
基本含義（Basic Meaning）：指人們爭斗、爭吵不休，互相爭斗的場面或狀態。
詳細解釋（Detailed Explanation）：斗杓出自《史記·項羽本紀》：“羽乃謂其眾曰：‘今日之事，吾與汝當之，汝輩皆勿復出。’遂使斗杓以戰。杓者，一木也，羽乃使人以一木為兵，以示不與其眾爭斗。”這里的斗杓原指一種木制的兵器，后來引申為爭斗的象征。成語“斗杓”形容人們爭斗不休，互相爭斗的場面或狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容爭斗、爭吵不休的情況，可以用來描繪團隊內部的紛爭、政治斗爭、兩國之間的爭端等。
故事起源（Story Origin）：斗杓的故事源于中國古代戰國時期的項羽與劉邦之間的爭斗。項羽在一次戰斗中，與劉邦的軍隊對峙，為了避免自己的部下與劉邦的部下發生沖突，項羽派人拿著一根杓子出來，表示自己不與劉邦的部下爭斗，只與劉邦單挑。后來，斗杓就成為了形容爭斗的意象。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他們兩個斗杓了一夜，最后還是各退一步。
2. 這個團隊內部斗杓不休，導致工作進展緩慢。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想“斗杓”的形象來記憶這個成語。想象兩個人拿著木制的杓子在爭斗、爭吵不休的場景，幫助記憶成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“斗杓”相關的成語，例如“斗笠之人”、“斗轉星移”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們兩個同學斗杓了一會兒，最后和好了。
2. 初中生：班里的兩個同學斗杓，爭奪班長的職位。
3. 高中生：政治課上，老師讓我們討論一個問題，結果同學們斗杓起來，爭論不休。
4. 大學生：社團內部發生了斗杓，導致團隊分裂。
5. 成年人：公司內部斗杓不休，影響了工作的順利進行。
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