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意念

yì niànㄧˋ ㄋㄧㄢˋ

意念(Yì Niàn)

發音(Pronunciation):yì niàn

基本含義(Basic Meaning):指思想、思維、思考的內容或形式。

詳細解釋(Detailed Explanation):意念是指人們在思考過程中所產生的各種思維內容,包括想法、觀念、主意等。它是人類思維活動的基本單位,是人類智慧的體現。意念可以是具體的、可感知的形象,也可以是抽象的、無形的概念。在日常生活中,意念對于人們的決策、行動和創造都起著重要的作用。

使用場景(Usage Scenarios):

1. 在討論問題、交流思想時,可以使用意念這個詞語來表達自己的觀點和想法。

2. 在心理學、哲學等領域中,意念是一個重要的概念,用于研究人類思維和意識的本質及其作用。

故事起源(Story Origin):目前沒有關于“意念”成語的具體故事起源記錄。

成語結構(Structure of the Idiom):意念是一個由兩個字組成的成語,沒有特定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 我們應該積極表達自己的意念,與他人進行深入的思想交流。

2. 這個項目的成功離不開團隊成員們的共同意念和努力。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“意念”與思考、想法等詞語聯系起來,形成聯想記憶。可以想象一個人在腦海中思考著各種意念的畫面,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):

1. 深入了解心理學和認知科學的研究,可以更好地理解意念的形成和作用。

2. 閱讀相關的哲學著作,探討意念與現實世界之間的關系。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我有一個好主意,我們可以一起組織一個義賣活動來幫助貧困的孩子們。

2. 初中生:我覺得教育應該注重培養學生的創造性思維和批判性思維,而不僅僅是灌輸知識。

3. 高中生:在人類歷史上,許多偉大的科學家和思想家通過他們的意念推動了社會的進步和發展。

4. 大學生:在進行科學研究時,我們需要用理性的意念來引導實驗設計和數據分析,以確保研究的準確性和可靠性。

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