基本解釋

◎ 分母 fēnmǔ
[denominator] 分?jǐn)?shù)中寫在分?jǐn)?shù)線下面的法數(shù),如 2 / 5 中的 5

英文翻譯

1.denominator

詳細(xì)解釋

數(shù)學(xué)名詞。分?jǐn)?shù)中，寫在橫線下面的數(shù)。如1/4，4是分母。

成語(yǔ)（Idiom）：分母

發(fā)音（Pronunciation）：fēn mǔ

基本含義（Basic Meaning）：分母是一個(gè)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，指的是一個(gè)分?jǐn)?shù)中的下部分，表示整體被分成了若干份。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：分母是分?jǐn)?shù)的組成部分之一，它表示將整體分成了幾份。在分?jǐn)?shù)中，分母通常位于分?jǐn)?shù)線的下方，分子位于分?jǐn)?shù)線的上方。分母越大，表示整體被分成的份額越小；分母越小，表示整體被分成的份額越大。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：分母這個(gè)詞語(yǔ)在日常生活中較少使用，主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的時(shí)候會(huì)接觸到分母這個(gè)概念。

故事起源（Story Origin）：分母這個(gè)詞語(yǔ)的起源并沒有具體的故事。它是由“分”和“母”兩個(gè)漢字組成，分指的是分割，母指的是整體。兩者結(jié)合在一起，表示將整體分割成若干份的意思。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：分母是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是8，表示整體被分成了8份。

2. 分?jǐn)?shù)的分子是3，分母是5，表示整體被分成了5份，其中的3份被表示出來(lái)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶分母這個(gè)詞語(yǔ)。可以想象一個(gè)整體被分成了若干份，下方的“母”字形狀像一個(gè)分?jǐn)?shù)線，上方的“分”字表示分割。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：除了在數(shù)學(xué)中使用，分母的概念也可以延伸到其他領(lǐng)域，比如在商業(yè)中表示市場(chǎng)份額的分配，或者在社會(huì)科學(xué)中表示人口的分布等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是10，表示整個(gè)蛋糕被分成了10份。

2. 初中生：分?jǐn)?shù)的分子是2，分母是3，表示整體被分成了3份，其中的2份被表示出來(lái)。

3. 高中生：這個(gè)比例的分母是100，表示整體被分成了100份，其中的20份被表示出來(lái)。

4. 大學(xué)生：在市場(chǎng)調(diào)查中，我們需要知道不同年齡段的人口分布情況，這就涉及到分母的概念。

以上是關(guān)于中國(guó)詞語(yǔ)“分母”的全面學(xué)習(xí)指南。希望能對(duì)您有所幫助！