果實(shí)（guǒ shí）

發(fā)音：guǒ shí

基本含義：指植物成熟后所結(jié)的果子。也比喻事物發(fā)展到一定階段后所取得的成果。

詳細(xì)解釋?zhuān)汗麑?shí)是指植物在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)和發(fā)育后，到達(dá)成熟狀態(tài)后所結(jié)的果子。在引申義中，果實(shí)表示事物發(fā)展到一定階段后所取得的成果。這個(gè)成果可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。

使用場(chǎng)景：果實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)在日常生活中有廣泛的使用場(chǎng)景。當(dāng)我們談?wù)撧r(nóng)作物的收獲時(shí)，可以用果實(shí)來(lái)形容。同時(shí)，當(dāng)我們談?wù)撘粋€(gè)人通過(guò)努力所取得的成果時(shí)，也可以用果實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。此外，果實(shí)也可以用來(lái)比喻事物發(fā)展到一定階段后所取得的各種成果。

故事起源：成語(yǔ)“果實(shí)”的故事起源于《莊子·外物》中的一個(gè)寓言故事。故事中，莊子告訴他的弟子一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)人在山上種植桃樹(shù)，每天都很用心地澆水施肥，但是長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，桃樹(shù)卻沒(méi)有結(jié)果。這個(gè)人非常著急，便找到了園丁，問(wèn)他為什么桃樹(shù)長(zhǎng)了這么久還沒(méi)有結(jié)果。園丁告訴他，桃樹(shù)需要時(shí)間來(lái)生長(zhǎng)，它不會(huì)在你的心急下就結(jié)出果實(shí)。莊子通過(guò)這個(gè)故事告訴人們，有些事情需要時(shí)間和耐心，不能急于求成。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：成語(yǔ)“果實(shí)”的結(jié)構(gòu)為“名詞+名詞”。其中，“果實(shí)”作為整個(gè)成語(yǔ)的核心詞語(yǔ)，表示成熟的果子，引申為事物發(fā)展到一定階段后所取得的成果。

例句：

1. 他經(jīng)過(guò)多年的努力，終于收獲了自己的果實(shí)。

2. 那個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，取得了豐碩的果實(shí)。

記憶技巧：記憶成語(yǔ)“果實(shí)”的技巧是通過(guò)聯(lián)想記憶。我們可以把“果實(shí)”這個(gè)詞語(yǔ)想象成一個(gè)成熟的水果，它是植物經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)和發(fā)育后結(jié)出的。同樣地，我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中，也需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和付出，才能取得自己的成果。通過(guò)將成語(yǔ)與具體的形象聯(lián)系起來(lái)，可以更容易記憶和理解。

延伸學(xué)習(xí)：如果你對(duì)成語(yǔ)“果實(shí)”感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與之相關(guān)的成語(yǔ)，比如“欲速則不達(dá)”、“功德無(wú)量”等。這些成語(yǔ)都與果實(shí)有關(guān)，都是表達(dá)事物發(fā)展需要時(shí)間和耐心的含義。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成語(yǔ)，可以更全面地理解和應(yīng)用成語(yǔ)“果實(shí)”。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試中取得了豐碩的果實(shí)。

2. 初中生：我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自己的努力取得了很多寶貴的果實(shí)。

3. 高中生：我經(jīng)過(guò)多年的努力和付出，成功進(jìn)入了理想的大學(xué)，這是我努力的果實(shí)。

4. 大學(xué)生：我在大學(xué)期間參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)自己的努力取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和果實(shí)。