基本解釋

◎ 支蔓 zhīmàn
[branches and tendrils] 枝蔓

詳細(xì)解釋

(1).枝條和藤蔓。引申指末節(jié)及派生出的東西?！吨熳诱Z(yǔ)類》卷六七：“ 王輔嗣 又言納甲飛伏，尤更難理會(huì)。納甲是震納庚、巽納辛之類，飛伏是坎伏離，離伏坎、艮伏兌、兌伏艮之類。此等皆支蔓，不必深泥?！?br>(2).指蕪蔓啰唆，不得要領(lǐng)。 清 陳鳣 《對(duì)策》卷四：“ 劉昫 等譔《唐書》， 長(zhǎng)慶 以前，本紀(jì)簡(jiǎn)而有體，列傳敘述詳明。以后紀(jì)多支蔓，傳失空疏，所謂緐略不均也?！?魯迅 《中國(guó)小說史略》第十八篇：“所述戰(zhàn)事，雜竊《西游記》、《封神傳》，而文詞不工，更增支蔓?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：支蔓

發(fā)音（Pronunciation）：zhī màn

基本含義（Basic Meaning）：比喻事物的發(fā)展逐漸擴(kuò)大或延伸。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：支蔓這個(gè)成語(yǔ)意味著事物的擴(kuò)展或延伸。它來源于植物的生長(zhǎng)過程，當(dāng)植物的枝條或藤蔓延伸出去時(shí)，它們會(huì)逐漸擴(kuò)大范圍，覆蓋更多的空間。支蔓這個(gè)成語(yǔ)用來形容事物的發(fā)展或擴(kuò)張過程，通常是逐漸的、漸進(jìn)的。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：支蔓這個(gè)成語(yǔ)常常用于描述事物的發(fā)展過程。它可以用來形容企業(yè)、組織或個(gè)人的發(fā)展，也可以用來形容一種思想、文化或影響的擴(kuò)散。例如，我們可以說一個(gè)企業(yè)從小到大，從一個(gè)小店鋪發(fā)展成一個(gè)大公司，就是支蔓的過程；我們也可以說一種新的藝術(shù)形式或音樂風(fēng)格在社會(huì)中逐漸流行起來，也是支蔓的過程。

故事起源（Story Origin）：支蔓這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·莊公二十年》這本古代文獻(xiàn)中。故事講述了齊國(guó)的莊公為了擴(kuò)大勢(shì)力范圍，派遣使者到晉國(guó)尋求支援。晉國(guó)的公子重耳接受了莊公的請(qǐng)求，并派遣了大軍前去助戰(zhàn)。莊公非常感激，于是用“支蔓”來形容晉國(guó)的幫助，意味著晉國(guó)的力量像藤蔓一樣擴(kuò)展到了齊國(guó)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：支蔓是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“支”表示支撐、延伸的意思，第二個(gè)字“蔓”表示藤蔓、枝條的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 這家公司通過不斷創(chuàng)新和擴(kuò)大市場(chǎng)份額，實(shí)現(xiàn)了支蔓式的增長(zhǎng)。

2. 新的藝術(shù)形式正在支蔓到全國(guó)各地，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和討論。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“支”字與支撐、延伸的概念聯(lián)系起來，將“蔓”字與藤蔓、枝條的形象聯(lián)系起來，來記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他與“支蔓”意義相近或相關(guān)的成語(yǔ)，例如“延伸不已”、“蔓延”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡看植物長(zhǎng)大，它們的枝條像支蔓一樣不斷延伸。

2. 初中生：我們班級(jí)的影響力越來越大，就像一根支蔓一樣擴(kuò)展到了整個(gè)學(xué)校。

3. 高中生：這種新的學(xué)習(xí)方法正在支蔓到全國(guó)各地的學(xué)校，幫助更多的學(xué)生提高成績(jī)。

4. 大學(xué)生：這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)模不斷擴(kuò)大，正處于支蔓的階段，希望能夠取得更大的成功。