成語（Idiom）：當處（dāng chǔ）

發音（Pronunciation）：dāng chǔ

基本含義（Basic Meaning）：處事應對、處理事務。

詳細解釋（Detailed Explanation）：當處是一個動詞短語，意為處理事務、應對局面。它強調在特定的情況下，以恰當的方式對待、處理事情。當處也可以指代在特定的位置或角色中擔任責任和處理事務。

使用場景（Usage Scenarios）：當處常用于描述處理工作、處理糾紛、處理問題等。它可以用于日常生活中的工作場景、家庭場景、學校場景等各種情境。

故事起源（Story Origin）：當處這個成語的故事起源于《左傳》中的一則故事。據說，春秋時期，齊國有個官員叫公叔痤，他以賢能而聞名。有一次，公叔痤被任命為監察官，負責監管官員的行為。一天，他發現一位官員貪污受賄，但這位官員卻是他的親戚。公叔痤面臨了一個艱難的抉擇，他既要維護正義，又要面對親情。最終，他決定當處，公正地處理這個問題，將親戚送上法庭。這個故事表達了當處的含義，即在特定的情況下，應以公正和恰當的方式處理事情。

成語結構（Structure of the Idiom）：當處由兩個漢字組成，前一個字為“當”（dāng），后一個字為“處”（chǔ）。

例句（Example Sentences）：

1. 作為一名領導者，你必須善于當處各種復雜的情況。

2. 在處理糾紛時，我們應該當處公正、客觀。

3. 我們要學會在生活中當處各種突發事件。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶成語“當處”：

1. 將成語分解為兩個字，分別記憶其發音和意義。

2. 將成語和故事起源聯系在一起，形成圖像記憶。

3. 創造自己的例句，將成語應用到具體的場景中。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語“當處”感興趣，可以進一步學習其他與處理事務、處事應對相關的成語，如“處變不驚”、“處之泰然”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園：小明在游戲中遇到了困難，但他學會了當處，找到了解決問題的方法。

2. 小學生：面對考試壓力，小紅學會了當處，保持冷靜并積極備考。

3. 中學生：作為班長，小李要學會當處各種糾紛，維護班級的和諧氛圍。

4. 高中生：在選擇大學專業時，小張需要當處自己的興趣、家庭期望和就業前景之間的矛盾。

5. 大學生：大學生活充滿了各種挑戰和選擇，我們需要學會當處，處理好學業、社交和個人發展之間的平衡。