折疊
成語（Idiom）：折疊
發(fā)音（Pronunciation）：zhé fó
基本含義（Basic Meaning）：將物體折疊起來，使其變小或變形。
詳細解釋（Detailed Explanation）：折疊是指將物體按照一定的方式折疊起來，通常是將長方形或平面物體沿著折痕線折疊，使其變小或變形。折疊也可以用來比喻將復雜的問題或困難的情況通過合理的處理變得簡單或解決。
使用場景（Usage Scenarios）：折疊這個成語可以用于形容物體的動作，也可以用于比喻解決問題的過程。在日常生活中，我們可以用折疊來形容折疊衣物、折疊紙張等；在工作或學習中，我們可以用折疊來比喻整理思路、解決疑難問題等。
故事起源（Story Origin）：折疊這個成語的起源可以追溯到古代的紙張折疊藝術。中國古代有一種叫做“折紙”的手工藝術，人們用紙張按照一定的步驟和方法折疊成各種形狀，如動物、花朵等。這種手工藝術在中國古代非常流行，后來逐漸演變成了一種比喻手法，用來形容整理事物或解決問題的過程。
成語結構（Structure of the Idiom）：折疊這個成語由兩個漢字組成，沒有固定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 他折疊了一張紙，變出了一只漂亮的紙鶴。
2. 這個難題太復雜了，我需要折疊一下思路，再來解決。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與紙張折疊藝術聯系起來，想象折疊紙張的過程，來記憶這個成語。也可以將折疊比喻為整理事物或解決問題的過程，用實際例子來幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的紙張折疊藝術，學習如何折疊紙鶴、紙船等形狀，體驗其中的樂趣和技巧。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我會折疊一只紙鶴送給老師。
2. 初中生：她用折疊的方法解決了這個數學難題。
3. 高中生：他喜歡折疊衣服，讓衣柜變得整潔有序。
4. 大學生：他將復雜的問題折疊成幾個簡單的步驟來解決。
5. 成年人：我需要折疊思路，找到解決這個難題的方法。
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