偏質(zhì)
偏質(zhì)(piān zhì)
發(fā)音(Pronunciation):piān zhì
基本含義(Basic Meaning):指思想或言行偏激,偏離正常、公正的狀態(tài)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):偏質(zhì)是由“偏”和“質(zhì)”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。偏表示傾向于一方或不公正的行為,質(zhì)表示品質(zhì)或性質(zhì)。偏質(zhì)指一個(gè)人的思想、言行傾向于一方或偏離公正的狀態(tài),缺乏客觀、公正的判斷和處理。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):偏質(zhì)常用來(lái)形容一個(gè)人的偏激思想或言行,表示他們對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度和觀點(diǎn)不客觀、不公正。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《史記·李斯列傳》。李斯是秦朝的一位重要官員,他非常聰明,但是他的思想和行為都偏激。他在秦朝的統(tǒng)治中采取了很多殘酷的手段,使得很多人不滿。后來(lái),他因?yàn)槠|(zhì)的思想和行為而被秦始皇所疏遠(yuǎn),最終被迫自殺。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):偏質(zhì)是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),偏表示傾向于一方或不公正的行為,質(zhì)表示品質(zhì)或性質(zhì)。
例句(Example Sentences):
1. 他的言論總是充滿了偏質(zhì),缺乏客觀的判斷。
2. 這個(gè)人的思想非常偏質(zhì),對(duì)待問(wèn)題缺乏公正的態(tài)度。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在一條路的兩邊,一邊是正常、公正的一方,另一邊是偏激、不公正的一方,這個(gè)人選擇了站在偏激、不公正的一方,表示他有偏質(zhì)的思想和行為。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解李斯的故事和秦朝的歷史,深入理解偏質(zhì)的含義和影響。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他的行為偏質(zhì),總是偏向一方。
2. 初中生:這個(gè)人的思想偏質(zhì),對(duì)待問(wèn)題缺乏公正的態(tài)度。
3. 高中生:在辯論中,不能過(guò)于偏質(zhì),要保持客觀的態(tài)度。
4. 大學(xué)生:學(xué)術(shù)研究要避免偏質(zhì),要堅(jiān)持客觀、公正的原則。