基本解釋

往事。《漢書·賈誼傳》：“夫三代之所以長(zhǎng)久者，其已事可知也。” 顏師古 注：“已事，已往之事。” 清 錢謙益 《＜兵略＞序》：“以 漢 唐 之已事徵之， 永壽 、 延熹 之間，用 皇甫規(guī) 、 張奐 、 段熲 為將帥，所向剋捷。”

成語(yǔ)（Idiom）：已事

發(fā)音（Pronunciation）：yǐ shì

基本含義（Basic Meaning）：已經(jīng)發(fā)生的事情

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：已事指已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。用來(lái)指已經(jīng)過(guò)去的事情，表示不能改變或回避的現(xiàn)實(shí)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于口語(yǔ)和書面語(yǔ)中，可用于描述已經(jīng)發(fā)生的事情，強(qiáng)調(diào)事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變。

故事起源（Story Origin）：已事起源于《左傳·閔公三十年》：“已事之不可改也，不亡者，天乎？”故事中，閔公問左徒：“已事之不可改也，不亡者，天乎？”左徒回答：“已事之不可改也，不亡者，天也。”此故事表達(dá)了已經(jīng)發(fā)生的事情無(wú)法改變的道理，于是形成了成語(yǔ)“已事”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：已事是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 這件事已經(jīng)是已事了，我們無(wú)法改變。

2. 他不愿再提及已事，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“已事”拆分為“已”和“事”兩個(gè)部分記憶。同時(shí)，可以想象已經(jīng)發(fā)生的事情無(wú)法改變，就像已經(jīng)過(guò)去的事情一樣，無(wú)法再回到過(guò)去。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的故事和文章來(lái)進(jìn)一步理解和應(yīng)用已事這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：我昨天考了一場(chǎng)糟糕的考試，但已事已經(jīng)發(fā)生了，我只能努力學(xué)習(xí)下次考得更好。

2. 初中生（13-15歲）：他們之間的爭(zhēng)執(zhí)已事已經(jīng)過(guò)去了，他們應(yīng)該互相原諒，重新開始。

3. 高中生（16-18歲）：我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，已事無(wú)法挽回，但我會(huì)從中吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。