成語（Idiom）：盤根問底
發音（Pronunciation）：pán gēn wèn dǐ
基本含義（Basic Meaning）：指深入探究事物的本質和底細。
詳細解釋（Detailed Explanation）：盤根問底是由兩個詞語組成的成語。盤根意指像植物的根系一樣，紛繁復雜、錯綜有序；問底意指追問事物的底細和本質。整個成語形象地描述了人們對于事物的追根究底，不滿足于表面的現象，而要深入了解事物的內在原因和真相。
使用場景（Usage Scenarios）：盤根問底常用于形容人們對某個問題或事物的深入調查和追究。它可以用來形容學者、研究員、記者等對某個領域或事件進行詳細研究的行為，也可以用來形容普通人對某個問題的追問和探究。
故事起源（Story Origin）：關于盤根問底的具體故事起源目前尚無確切資料。但可以推測，這個成語的起源可能與中國古代的哲學思想和文化傳統有關。中國古代的哲學家和學者常常強調對事物的深入思考和探究，追求事物的本質和真理。盤根問底可能就是從這種思想傳統中衍生出來的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：盤根問底由兩個詞語組成，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他對這個問題盤根問底，終于找到了答案。
2. 記者盤根問底地調查了幾個月，最終揭露了這個丑聞。
3. 這位學者盤根問底地研究了幾十年，為這個領域做出了重要貢獻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來幫助記憶這個成語。可以想象一棵盤根錯節的大樹，樹根深入地下，代表著對事物的深入探究和追問。同時，可以將問底的發音與“問地”的發音相近，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對于盤根問底這個成語感興趣，可以進一步學習中國古代哲學思想和文化，了解更多關于深入思考和探究的理念。此外，你還可以學習其他類似的成語，如探究真相、追根溯源等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我對科學很感興趣，經常盤根問底地探究自然現象的原因。
2. 初中生（14歲）：老師教我們要善于思考，不要只停留在表面，要盤根問底地了解事物的本質。
3. 高中生（17歲）：我對歷史很感興趣，經常盤根問底地研究歷史事件的背后原因。
4. 大學生（20歲）：作為一名學者，我要盤根問底地研究我的專業領域，為學術做出貢獻。