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盤根問底


成語(Idiom):盤根問底

發(fā)音(Pronunciation):pán gēn wèn dǐ

基本含義(Basic Meaning):指深入探究事物的本質(zhì)和底細。

詳細解釋(Detailed Explanation):盤根問底是由兩個詞語組成的成語。盤根意指像植物的根系一樣,紛繁復雜、錯綜有序;問底意指追問事物的底細和本質(zhì)。整個成語形象地描述了人們對于事物的追根究底,不滿足于表面的現(xiàn)象,而要深入了解事物的內(nèi)在原因和真相。

使用場景(Usage Scenarios):盤根問底常用于形容人們對某個問題或事物的深入調(diào)查和追究。它可以用來形容學者、研究員、記者等對某個領(lǐng)域或事件進行詳細研究的行為,也可以用來形容普通人對某個問題的追問和探究。

故事起源(Story Origin):關(guān)于盤根問底的具體故事起源目前尚無確切資料。但可以推測,這個成語的起源可能與中國古代的哲學思想和文化傳統(tǒng)有關(guān)。中國古代的哲學家和學者常常強調(diào)對事物的深入思考和探究,追求事物的本質(zhì)和真理。盤根問底可能就是從這種思想傳統(tǒng)中衍生出來的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):盤根問底由兩個詞語組成,結(jié)構(gòu)簡單明了。

例句(Example Sentences):

1. 他對這個問題盤根問底,終于找到了答案。

2. 記者盤根問底地調(diào)查了幾個月,最終揭露了這個丑聞。

3. 這位學者盤根問底地研究了幾十年,為這個領(lǐng)域做出了重要貢獻。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來幫助記憶這個成語。可以想象一棵盤根錯節(jié)的大樹,樹根深入地下,代表著對事物的深入探究和追問。同時,可以將問底的發(fā)音與“問地”的發(fā)音相近,幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):如果你對于盤根問底這個成語感興趣,可以進一步學習中國古代哲學思想和文化,了解更多關(guān)于深入思考和探究的理念。此外,你還可以學習其他類似的成語,如探究真相、追根溯源等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):我對科學很感興趣,經(jīng)常盤根問底地探究自然現(xiàn)象的原因。

2. 初中生(14歲):老師教我們要善于思考,不要只停留在表面,要盤根問底地了解事物的本質(zhì)。

3. 高中生(17歲):我對歷史很感興趣,經(jīng)常盤根問底地研究歷史事件的背后原因。

4. 大學生(20歲):作為一名學者,我要盤根問底地研究我的專業(yè)領(lǐng)域,為學術(shù)做出貢獻。

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