乏頓
基本解釋
[釋義]
(動(dòng))勞累,疲困。
[構(gòu)成]
動(dòng)賓式:乏|頓
詳細(xì)解釋
◎ 乏頓 fádùn
[tired] 疲乏困頓
疲乏困頓?!?a href="/r_ci_54f8e30846aa2037f43c1b2e69b6b054/" target="_blank">新唐書(shū)·藩鎮(zhèn)傳·朱滔》:“ 武俊 、 李抱真 合軍擊 滔 。 滔 急召 寔 ( 馬寔 )至 貝州 ,步馬乏頓?!?/p>
成語(yǔ)(Idiom):乏頓(fá dùn)
發(fā)音(Pronunciation):fá dùn
基本含義(Basic Meaning):形容精力不足,疲倦無(wú)力。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):乏頓是由“乏”和“頓”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ),表示精力不足,疲倦無(wú)力的狀態(tài)。乏意為疲倦、無(wú)力,頓意為停頓、中斷。乏頓形容人精神疲勞,行動(dòng)遲緩,無(wú)法正常發(fā)揮。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):乏頓常用于形容精神疲勞、身體疲乏的狀態(tài)??梢杂糜诿枋龉ぷ鞣敝?、學(xué)習(xí)壓力大、長(zhǎng)時(shí)間未休息等情況下的人們。也可以用來(lái)形容某些動(dòng)物或事物的狀態(tài),比如植物長(zhǎng)時(shí)間缺水干枯、機(jī)器長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)損耗等。
故事起源(Story Origin):乏頓的起源可以追溯到古代的《莊子·天下篇》。原文是:“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有乏頓而不窮?!狈︻D在這里是指萬(wàn)物的生長(zhǎng)和變化,表示事物的運(yùn)動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲勞、停滯的狀態(tài)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):乏頓是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ),由形容詞“乏”和動(dòng)詞“頓”組成。
例句(Example Sentences):
1. 考試過(guò)后,他感到乏頓不堪,需要好好休息一下。
2. 這段時(shí)間工作太忙了,我感到乏頓無(wú)力。
3. 植物長(zhǎng)時(shí)間缺水,會(huì)顯得乏頓干枯。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住乏頓這個(gè)成語(yǔ)??梢韵胂笠粋€(gè)人疲倦無(wú)力地停下來(lái),然后頓了一下才繼續(xù)行動(dòng),這樣可以幫助記住乏頓的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與精力、疲倦相關(guān)的成語(yǔ),如乏力、疲態(tài)、困頓等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
小學(xué)生:我昨天晚上學(xué)習(xí)太晚了,今天上課的時(shí)候感到乏頓無(wú)力。
初中生:這段時(shí)間考試復(fù)習(xí)很緊張,我感到乏頓困頓,需要好好休息。
高中生:高三的學(xué)習(xí)壓力很大,我常常感到乏頓,但我會(huì)堅(jiān)持下去。