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珠還

zhū huánㄓㄨ ㄏㄨㄢˊ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):珠還

發音(Pronunciation):zhū huán

基本含義(Basic Meaning):指珍貴的東西被失而復得,比喻重要的人或物被找回或恢復。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“珠還”由兩個字組成,分別是“珠”和“還”。其中,“珠”指的是珍珠,代表著寶貴和珍貴的東西;“還”指的是歸還、復歸的意思。因此,“珠還”一詞的基本含義是指珍貴的東西被失而復得,比喻重要的人或物被找回或恢復。

使用場景(Usage Scenarios):在日常生活中,我們可以用“珠還”這個成語來形容重要的人或物被找回或恢復的情況。例如,當我們失去了重要的文件或物品,但最終找回時,可以說“珠還”。同樣地,當我們失去了重要的朋友或親人,但最終重新聯系或團聚時,也可以用“珠還”來形容這個情況。

故事起源(Story Origin):關于成語“珠還”的故事有很多版本,下面是其中一種常見的故事起源:

相傳,在古代有一個富商,他非常珍視自己的一顆珍珠。一天,富商外出辦事時,不慎將珍珠掉落在了路上。當他回家后發現珍珠不見了,非常著急和懊悔。于是,他決定重新回到失物的地方尋找。經過多次的尋找,最終,他找到了掉落的珍珠。富商非常高興,他感嘆道:“珠還,珠還!”這個故事流傳下來,成為了人們用來比喻重要的人或物被找回或恢復的成語。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“珠還”的結構比較簡單,由兩個字組成,分別是“珠”和“還”。

例句(Example Sentences):

1. 我的錢包丟了,里面有很多重要的證件和信用卡,幸好最后被人撿到了,真是珠還。

2. 這個畫家的珍貴畫作在一次火災中被燒毀了,但他后來又重新創作了一幅,真是珠還。

記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶成語“珠還”,可以聯想“珠寶”和“歸還”這兩個詞。珠寶代表珍貴的東西,而歸還代表失而復得。將這兩個詞聯系在一起,就可以幫助記憶成語的意思。

延伸學習(Extended Learning):如果你對成語“珠還”感興趣,可以進一步學習相關的成語和故事,如“失而復得”、“珠玉在側”等。這樣可以豐富你的詞匯量,并提高你的語言表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我把作業本丟在教室里了,幸好老師幫我找到了,真是珠還。

2. 初中生:我曾經失去了對學習的興趣,但后來又重新找到了,真是珠還。

3. 高中生:我曾經失去了對籃球的熱愛,但最近又重新開始打球了,真是珠還。

4. 大學生:我曾經失去了對音樂的激情,但現在又重新找回了,真是珠還。

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