闕遺
成語(yǔ)（Idiom）：闕遺（què yí）
發(fā)音（Pronunciation）：què yí
基本含義（Basic Meaning）：遺失、缺失
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：闕遺是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。闕，指缺少、遺漏；遺，指失去、丟失。闕遺用來(lái)形容某物缺失或遺失的情況。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：闕遺常用于描述物品、信息或其他事物的丟失或缺失情況。可以用來(lái)描述失物招領(lǐng)、找回遺失物品、或者形容遺漏的情況。
故事起源（Story Origin）：闕遺一詞最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·小雅·鴻雁》中，原文為“鴻鵠在涉，其羽如鳥。之子于闕，終窶無(wú)室。”意思是鴻雁飛過天空，卻有一只鳥羽落在了闕上，后來(lái)再也沒有找到。這個(gè)故事中的闕就是指闕遺，用來(lái)形容物品的丟失。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：闕遺的結(jié)構(gòu)是形容詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的手機(jī)不小心掉在了公交車上，造成了闕遺。
2. 在整理文件時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些闕遺的資料。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將闕遺與“缺衣”進(jìn)行聯(lián)想，缺衣即缺少衣物，與闕遺的含義相似，有助于記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與丟失、遺失相關(guān)的成語(yǔ)，例如“失而復(fù)得”、“物歸原主”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我的鉛筆盒里闕遺了一支鉛筆。
2. 初中生：我在公交車上闕遺了一本書，希望能找回來(lái)。
3. 高中生：我闕遺了一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了參加比賽的機(jī)會(huì)。
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