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有首尾

yǒu shǒu wěiㄧㄡˇ ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):有首尾

發音(Pronunciation):yǒu shǒu wěi

基本含義(Basic Meaning):指一個事物或問題有頭有尾,有起有止,有始有終。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“有首尾”用來形容一個事物或問題有明確的起始和結束。它強調了一個事物或問題的完整性和連貫性。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用來形容一個計劃、故事、項目等有明確的開始和結束。它也可以用來提醒人們要有始有終,不要半途而廢。

故事起源(Story Origin):這個成語的來源可以追溯到《左傳》這本古代史書。書中記載了一個關于公輸般的故事。公輸般是一個古代的政治家,他在任職期間,提出了一系列的政策和改革措施。他的政策從開始到結束都非常有條理和連貫,因此人們就用“有首尾”來形容他的工作。

成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由兩個詞組成,分別是“有”和“首尾”。

例句(Example Sentences):

1. 這個項目要有明確的計劃和目標,確保有首尾。

2. 他的演講內容條理清晰,有始有終,完全符合“有首尾”的要求。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語與一個完整的故事聯系起來,例如公輸般的故事,以幫助記憶這個成語的含義和用法。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解其他與“有首尾”相關的成語,例如“有始有終”、“有條不紊”等,以擴展對這個主題的認識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):我們要有一個明確的學習計劃,才能有首尾地完成作業。

2. 初中生(13-15歲):參加運動會要有訓練計劃,才能在比賽中有首尾。

3. 高中生(16-18歲):寫作文要有清晰的思路和結構,才能有首尾地表達自己的觀點。

4. 大學生(19-22歲):做研究項目要有明確的研究目標和時間安排,才能有首尾地完成。

希望以上學習指南對你有所幫助!

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