喧諭
成語（Idiom）：喧諭（xuān yù）
發(fā)音（Pronunciation）：xuān yù
基本含義（Basic Meaning）：喧鬧喊叫的勸告或指責(zé)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：喧諭是由“喧”和“諭”兩個字組成的成語。喧指喧嘩、喧鬧，諭指勸告、指責(zé)。喧諭指喧嘩喊叫的勸告或指責(zé)，形容聲勢浩大、聲嘶力竭的勸告或指責(zé)。
使用場景（Usage Scenarios）：喧諭常用于形容某人或某群體高聲喊叫、大聲勸告或指責(zé)他人的情景。例如在街頭巷尾，有人大聲勸告過往的行人，或者在會場上，有人高聲指責(zé)他人的錯誤行為。
故事起源（Story Origin）：《莊子·大宗師》中有一則寓言故事，講述了一個名叫喧囂的人，他總是大聲嚷嚷，喧鬧不止。有一天，喧囂遇到了一個智者，智者對他說：“你的聲音太吵了，你應(yīng)該安靜下來。”喧囂不愿聽從，繼續(xù)喊叫。智者嘆了口氣，說：“你不聽勸告，只會喧嘩，你的聲音只會成為一種喧鬧的勸告。”這個故事成為了喧諭這個成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：喧諭是一個形容詞+動詞的結(jié)構(gòu)，形容詞“喧”表示喧鬧、喧囂，動詞“諭”表示勸告、指責(zé)。
例句（Example Sentences）：
1. 他站在街頭，喧諭過往的行人。
2. 會場上，有人高聲喧諭著對方的錯誤行為。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人站在街頭，大聲喊叫，聲音喧嘩，勸告過往的行人。這樣的場景會讓人聯(lián)想到喧諭這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與喧諭相關(guān)的成語，如“喧賓奪主”、“喧賓奪主”等，以擴(kuò)展對喧諭的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師一喧諭，同學(xué)們都安靜下來了。
2. 初中生：他在比賽中喧諭隊友，希望他們能更加努力。
3. 高中生：老師喧諭我們要好好學(xué)習(xí)，為將來做好準(zhǔn)備。
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