鏤楶
成語(yǔ)（Idiom）：鏤楶
發(fā)音（Pronunciation）：lòu kē
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或書(shū)法的筆力雄健、雄奇。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：鏤楶，意為刻雕楹柱。比喻文章或書(shū)法的筆力雄健、雄奇。形容文字或書(shū)法作品有力、雄奇、雄健、有氣勢(shì)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容文章、書(shū)法或其他藝術(shù)作品的風(fēng)格和氣勢(shì)。也可用來(lái)形容人的才華或作品的特點(diǎn)。
故事起源（Story Origin）：鏤楶這個(gè)成語(yǔ)的出處來(lái)源于《后漢書(shū)·班彪傳》：“班彪字孟昶，長(zhǎng)安人也。好鏤楮。”班彪是東漢末年的一位著名的文學(xué)家，他在書(shū)法方面有很高的造詣，善于刻雕楹柱，因此被稱為“好鏤楮”。后來(lái)人們用“鏤楶”來(lái)形容文章或書(shū)法的筆力雄健、雄奇。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)，其中“鏤楶”為賓語(yǔ)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的書(shū)法作品雄奇大氣，真可謂是一派鏤楶之作。
2. 這篇文章的用詞準(zhǔn)確、構(gòu)思巧妙，充滿了鏤楶的力量。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“鏤楶”與書(shū)法或藝術(shù)作品聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象一位書(shū)法家在雕刻楹柱，筆力雄健、雄奇，刻出了令人贊嘆的作品。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與書(shū)法、藝術(shù)相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，擴(kuò)展自己的詞匯量和文化知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：他的字寫(xiě)得很漂亮，每個(gè)字都像鏤楶一樣有力。
2. 初中生：老師的講課真是鏤楶之作，讓我們受益匪淺。
3. 高中生：這篇文章的描寫(xiě)非常雄奇，真是一篇鏤楶之作。
4. 大學(xué)生：這部電影的畫(huà)面非常震撼，充滿了鏤楶的藝術(shù)氣息。
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