基本解釋

◎ 化熱 huàrè
[heat-transmission] 外感表癥傳里所表現(xiàn)的熱性病變。風(fēng)、寒、燥、濕等外邪侵入人體后,在初期階段,多有惡寒、苔薄白等表寒癥狀;如病邪傳入氣分以后,則出現(xiàn)不惡寒反惡熱、口渴唇干、心煩、便秘、尿赤、舌紅苔黃、脈數(shù)等癥,顯示病邪化熱入里

英文翻譯

1.heat-transmission

成語(yǔ)（Idiom）：化熱（huà rè）

發(fā)音（Pronunciation）：huà rè

基本含義（Basic Meaning）：指用熱情和行動(dòng)感染他人，使人產(chǎn)生共鳴或激動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：化熱是由“化”和“熱”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中，“化”指化作、轉(zhuǎn)化為；“熱”指熱情、熱烈?；療岬暮x是指通過(guò)自己的熱情和行動(dòng)，使他人也變得熱情、激動(dòng)或感染他人的熱情。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：化熱可以用于形容某人或某事物的行動(dòng)、言語(yǔ)或情感能夠感染他人、激發(fā)他人的熱情和積極性。常用于贊美、鼓勵(lì)和描述某人的影響力。例如，某人的演講慷慨激昂，激發(fā)了觀眾的熱情，可以說(shuō)他的演講化熱了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

故事起源（Story Origin）：化熱這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一位名叫陶淵明的文學(xué)家。陶淵明是東晉時(shí)期的文學(xué)家，他的詩(shī)文廣為人知，尤其以山水田園的描寫而著名。陶淵明在他的《歸園田居》一文中，寫道：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。”這段描寫寓意深遠(yuǎn)，表達(dá)了陶淵明對(duì)自然山水的熱愛(ài)和感悟。他的詩(shī)文以其熱情和真實(shí)感染了很多人，因此化熱這個(gè)成語(yǔ)就從此而來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：化熱是由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)，其中，“化”為動(dòng)詞，“熱”為形容詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他的激情演講化熱了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

2. 她的熱情和行動(dòng)化熱了周圍的人。

3. 這部電影通過(guò)真實(shí)的故事和感人的情節(jié)化熱了觀眾的心。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方法來(lái)記憶化熱這個(gè)成語(yǔ)?？梢韵胂笞约赫驹谝粋€(gè)熱鬧的演講現(xiàn)場(chǎng)，演講者激情四溢，將自己的熱情傳遞給觀眾，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天，這樣就可以記住化熱的含義和意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于陶淵明的詩(shī)文和他對(duì)自然的熱愛(ài)，可以深入了解化熱這個(gè)成語(yǔ)的背景和意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師的激情講解化熱了我們的學(xué)習(xí)興趣。

2. 初中生：他的演講化熱了整個(gè)演講比賽的氣氛。

3. 高中生：這部電影通過(guò)真實(shí)的情節(jié)和演員的精彩表演化熱了觀眾的心。

4. 大學(xué)生：他的社交能力很強(qiáng)，總能化熱他周圍的人，使大家都愿意和他交朋友。