窳圔
成語(Idiom):窳圔(yú yè)
發音(Pronunciation):yú yè
基本含義(Basic Meaning):形容事物破爛、不堪使用。
詳細解釋(Detailed Explanation):窳圔是一個形容詞,用來形容事物的狀態破爛、不堪使用。它可以用來形容物品的破舊不堪,也可以用來形容事情的糟糕不堪。窳圔一詞給人一種負面的印象,通常用來表達對事物的不滿或失望。
使用場景(Usage Scenarios):窳圔這個成語在日常生活中用得較少,但在文學作品、口語和書面語中仍然存在。它可以用來形容舊衣物、破舊的建筑物、腐爛的食物等物品的狀況。此外,窳圔也可以用來形容事情的不順利、糟糕的狀態。
故事起源(Story Origin):窳圔這個成語最早出現在清代鄭燮的《康熙字典》中,但其起源并無明確記載。根據研究,窳圔一詞可能是由“窳”和“圔”兩個字組成的,兩者都有破爛、不堪使用的意思。窳圔的意義可能是在兩個字的基礎上進一步強調事物的破舊不堪。
成語結構(Structure of the Idiom):窳圔由兩個漢字組成,沒有特定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 這件衣服已經窳圔得不能再穿了。
2. 這個房子年久失修,已經窳圔成了廢墟。
3. 這個計劃被窳圔的執行徹底搞砸了。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與“破爛”、“不堪使用”等類似的詞語進行聯想,幫助記憶窳圔的含義。此外,可以用一些具體的例子來幫助記憶,如破爛的衣服、不堪使用的舊電器等。
延伸學習(Extended Learning):除了窳圔之外,還有一些類似意義的成語,如“破爛不堪”、“殘破不堪”等,可以進行比較學習,加深對這類形容詞的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:這個玩具已經窳圔得不能再玩了。
2. 小學生:我們學校的籃球場很窳圔,需要進行修繕。
3. 初中生:這次考試我窳圔得一塌糊涂,成績太差了。
4. 高中生:這部電影的劇情窳圔,毫無新意。
5. 大學生:這家餐廳的服務態度窳圔,一點都不專業。