邏士
成語(Idiom):邏士(luó shì)
發(fā)音(Pronunciation):luó shì
基本含義(Basic Meaning):指人才輩出,學(xué)術(shù)出類拔萃。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):邏士是由“邏”和“士”兩個(gè)字組成的成語。邏指辯論,爭(zhēng)辯;士指學(xué)者、才子。邏士形容人才輩出,學(xué)術(shù)出類拔萃,指的是有很多出色的人才或?qū)W者集中在一起的場(chǎng)合。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):邏士一詞常用于形容人才輩出的學(xué)術(shù)圈、研究機(jī)構(gòu)、高等學(xué)府等場(chǎng)合。也可以用來形容某個(gè)領(lǐng)域或行業(yè)中有很多杰出人才。
故事起源(Story Origin):邏士這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳·宣公十年》中。當(dāng)時(shí),魯國(guó)的宣公問魯國(guó)辯士邏子:“邏子,士之宿辯者也,寡人有所聞,請(qǐng)問之:士之宿辯者,其所以言得人者何也?”邏子回答說:“士之宿辯者,言之大者也。言之大者,其所以言得人者,以其言之小也。”這段對(duì)話表達(dá)了邏子在辯論中的高超技巧和才華,因此后來逐漸演變成了用來形容人才輩出的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):邏士是由兩個(gè)漢字組成的成語,沒有固定的詞序。
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍真是邏士,每個(gè)老師都是行業(yè)內(nèi)的頂尖人才。
2. 這個(gè)研究機(jī)構(gòu)聚集了很多邏士,他們的研究成果備受矚目。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將邏士與“辯士”和“學(xué)者”聯(lián)系起來,辯士和學(xué)者都是具有高超辯論技巧和才華的人才,這樣就能夠記住邏士的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容人才輩出的成語,如“人才濟(jì)濟(jì)”、“英才輩出”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班上有好多邏士,每個(gè)人都非常聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。
2. 初中生:我在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中遇到了一個(gè)邏士,他的解題思路非常獨(dú)特。
3. 高中生:這個(gè)學(xué)校的文科班真是邏士云集,每個(gè)同學(xué)都在各個(gè)學(xué)科有著出色的表現(xiàn)。
4. 大學(xué)生:我們學(xué)院的教授團(tuán)隊(duì)真是邏士輩出,他們的研究成果在國(guó)際上都有很高的影響力。