創殘
基本解釋
傷殘。 唐 韓愈 《張中丞后序》：“將其創殘餓羸之餘，雖欲去，必不達。” 明 方孝孺 《曹參》：“夫民新脫於創殘之中，不休息之於無事而遽騷之以制度。” 清 曾國藩 《金陵楚軍水師昭忠祠記》：“陸軍進攻，水師和之。一堞未攀，駢尸山積。或連朝環擊，卒不能下；或創殘滿目，僅收一柵。”
成語（Idiom）：創殘
發音（Pronunciation）：chuàng cán
基本含義（Basic Meaning）：殘害、傷害
詳細解釋（Detailed Explanation）：創，傷害；殘，殘害。指傷害、殘害他人。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人以殘忍的手段傷害他人的行為。
故事起源（Story Origin）：《左傳·僖公十五年》：“夏后，微子伐邢，胥靡創殘。”這是出自《左傳》中的一句話，講述了微子伐邢時，他的臣子胥靡殘害了邢國的人民。從而形成了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了達到目的，不惜創殘他人。
2. 這個犯罪分子創殘了無辜的人，應該受到法律的制裁。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想成“創傷殘害”，用來表示傷害他人的行為。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 學習相關成語：殘害、創傷、殘忍
2. 了解相關的法律和道德規范，學習如何正確對待他人。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他們創殘了小貓，我很生氣。
2. 初中生：我們要積極參與社會公益活動，不要創殘他人。
3. 高中生：殘害他人是違法的行為，應該受到法律的制裁。
4. 大學生：我們應該樹立正確的價值觀，遠離創殘他人的行為。
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