基本解釋

◎ 二豎 èrshù
[two children;the evil spirits responsible for illness] 兩個(gè)小孩,后以稱病魔
公夢(mèng)二豎子曰:“彼良醫(yī)也,懼我,焉逃之?”其一曰:“居肓之上膏之下,若我何?——《左傳·成公十年》

詳細(xì)解釋

亦作“ 二竪 ”。 1.語(yǔ)出《左傳·成公十年》：“公夢(mèng)疾為二豎子，曰：‘彼良醫(yī)也，懼傷我，焉逃之？’其一曰：‘居肓之上，膏之下，若我何？’醫(yī)至，曰：‘疾不可為也，在肓之上，膏之下，攻之不可，達(dá)之不及，藥不至焉，不可為也。’”后用以稱病魔。 晉 葛洪 《抱樸子·貴賢》：“二竪之疾既據(jù)而募良醫(yī)，棟橈之禍已集而思謀夫，何異乎火起乃穿井，覺(jué)飢而占田哉！” 明 鄭若庸 《玉玦記·索命》：“ 伯有 今為厲，二豎還乘釁。” 劉開揚(yáng) 《高適詩(shī)集編年箋注原始》：“時(shí)余方為二竪所苦，以卷帙浩繁，力難勝任，拜辭之餘，乃督以茲事。”
(2).指危害國(guó)運(yùn)的奸佞小人。 唐 張說(shuō)之 《贈(zèng)戶部尚書河?xùn)|公楊君神道碑》：“協(xié)心五朝，戡勦二竪，奮飛比落，推戴 中宗 。”《宋史·徐僑傳》：“今女謁，閹宦相為囊橐，誕為二豎，以處國(guó)膏肓。”

成語(yǔ)（Idiom）：二豎

發(fā)音（Pronunciation）：èr shù

基本含義（Basic Meaning）：指兩根豎直的東西，形容非常直立或是十分堅(jiān)定。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：二豎是指兩根豎直的東西，比如兩根豎起的手指、兩根豎直的柱子等。在成語(yǔ)中，二豎表示非常直立或是十分堅(jiān)定的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用于形容人的態(tài)度或行為非常堅(jiān)定、直截了當(dāng)?shù)那闆r。可以用來(lái)形容一個(gè)人的思想、信仰、原則等方面非常堅(jiān)定不移。

故事起源（Story Origin）：目前尚無(wú)關(guān)于二豎成語(yǔ)的具體故事起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：二豎是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，由“二”和“豎”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的態(tài)度二豎不倒，不會(huì)被任何困難所動(dòng)搖。

2. 她的信仰二豎如柱，無(wú)論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“二豎”與直立的形象聯(lián)系起來(lái)，想象兩根豎起的手指或豎直的柱子，來(lái)幫助記憶該成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容人堅(jiān)定、直立的成語(yǔ)，如“一腔熱血”、“三瓦兩舍”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師，我要做一個(gè)二豎不倒的好學(xué)生！

2. 初中生：他的信念二豎如柱，一直在為自己的夢(mèng)想努力。

3. 高中生：面對(duì)困難，我們要像二豎一樣堅(jiān)定不移地前進(jìn)。

4. 大學(xué)生：在追求理想的道路上，我們要保持二豎的信念，永不動(dòng)搖。