基本解釋

山名。在今 山西 代縣 北，為古代九塞之一?！秴问洗呵铩び惺肌罚骸昂沃^九塞？ 大汾 、 冥阸 、 荊阮 、 方城 、 殽 、 井陘 、 令疵 、 句注 、 居庸 ?！?高誘 注：“ 句注 在 雁門 。”《史記·張儀列傳》：“﹝ 趙襄子 ﹞欲并 代 ，約與 代王 遇於 句注 之塞。” 張守節(jié) 正義：“ 句注山 在 代州 也?！?唐 薛思漁 《河東記》：“ 句注 以山形句轉(zhuǎn)，水勢注流而名，亦曰 陘嶺 ?！?清 趙進美 《太原》詩：“天清 句注 連云起，木落 汾河 抱郭流。”

成語（Idiom）：句注（jù zhù）

發(fā)音（Pronunciation）：jù zhù

基本含義（Basic Meaning）：句子的結(jié)尾加上注解，用以解釋或強調(diào)句子的意思。

詳細解釋（Detailed Explanation）：句注指的是在句子的末尾添加注解的行為。它可以是對句子的解釋、補充或強調(diào)，以便更清楚地傳達句子的意思。句注在文學作品、散文、演講等語言表達中經(jīng)常出現(xiàn)，可以增加句子的表現(xiàn)力和文化內(nèi)涵。

使用場景（Usage Scenarios）：句注常見于文學作品、散文、演講等語言表達中。它可以用來解釋復雜的句子、強調(diào)重要的觀點或思想，使句子更加富有表現(xiàn)力和感染力。

故事起源（Story Origin）：句注這個成語的起源可以追溯到古代中國的文化傳統(tǒng)。在古代，人們在寫作或演講時常常使用句注來解釋或強調(diào)句子的意思。句注的使用不僅可以使句子更加清晰明了，還可以增加句子的藝術(shù)性和感染力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：句注由兩個字組成，分別是“句”和“注”。

例句（Example Sentences）：

1. 這篇文章的句注很詳細，幫助讀者更好地理解作者的意圖。

2. 演講中的句注使得演講更加生動有趣，引起了觀眾的共鳴。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將句注的發(fā)音“jù zhù”與“句子”和“注解”這兩個詞聯(lián)系起來進行記憶。同時，可以通過閱讀文學作品或演講，注意其中是否有句注的使用，以加深對這個成語的記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習句注在不同文體中的應用，比如小說、散文、詩歌等。同時，也可以學習其他與語言表達相關(guān)的成語，如“引經(jīng)據(jù)典”、“言之鑿鑿”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師在課上給我們的句子加上句注，讓我們更容易理解。

2. 初中生：我喜歡讀那些有趣的故事，特別是句注很多的，可以幫助我更好地理解故事情節(jié)。

3. 高中生：在寫作文時，我會在句子的末尾加上句注，以增加文章的表現(xiàn)力和文化內(nèi)涵。