禮玉
基本解釋
古代禮神的玉器。 清 夏炘 《學禮管釋·釋禮玉祀玉》：“古者祭天地之玉，有禮玉，有祀玉。禮玉薦於神坐，祀玉執之於手，《書·金縢》所謂‘ 周公 ……植璧秉圭’是也。”
成語（Idiom）：禮玉
發音（Pronunciation）：lǐ yù
基本含義（Basic Meaning）：禮貌待人、珍惜玉器
詳細解釋（Detailed Explanation）：禮玉是由“禮”和“玉”兩個詞組成的成語。其中，“禮”指的是禮貌待人、尊重他人；“玉”則是指珍貴的玉器。這個成語的基本含義是指對待他人要有禮貌，珍惜像玉器一樣珍貴的人或物。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于提醒人們要注重待人接物的禮貌，以及珍惜身邊的人和事物。可以在日常生活中用于教育孩子，提醒他們要懂得尊重他人，珍惜自己所擁有的。
故事起源（Story Origin）：關于這個成語的故事源于中國古代的一個傳說。相傳，有一位非常富有的人，他家里珍藏了很多珍貴的玉器。他對待客人時總是非常禮貌，而且對待玉器更是細心呵護，十分珍惜。因此，人們就用“禮玉”來形容這種尊重他人、珍惜物品的態度。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，沒有太復雜的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他對待每個人都非常禮貌，真是個懂得禮玉的人。
2. 我們應該懂得珍惜身邊的人和事物，要時刻保持一顆禮玉之心。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“禮玉”這個成語與禮貌和珍惜聯系起來進行記憶。想象一個人手持玉器，對待他人非常禮貌，同時也非常珍惜這個玉器，這樣可以幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與禮貌、尊重和珍惜相關的成語，如“禮尚往來”、“珍珠在前，璞玉在后”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要學會禮玉，對老師和同學都要有禮貌。
2. 初中生：我們應該珍惜青春，懂得禮玉待人。
3. 高中生：作為學生，我們應該懂得尊重老師，珍惜學習的機會，時刻保持一顆禮玉之心。
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