成語（Idiom）：城北徐公（chéng běi xú gōng）
發(fā)音（Pronunciation）：chéng běi xú gōng
基本含義（Basic Meaning）：比喻人才出眾、學(xué)識淵博、品德高尚。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：城北徐公是指徐文長，他是北宋時期的一位著名學(xué)者和政治家。他以學(xué)問淵博、才華出眾、品德高尚而聞名于世。成語“城北徐公”用來形容人才出眾、學(xué)識淵博、品德高尚的人。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于贊美有才華、有學(xué)問、有品德的人，也可以用來形容某個地方或機(jī)構(gòu)中有杰出人才。
故事起源（Story Origin）：徐文長是北宋時期的一位著名學(xué)者和政治家。他在政治上有過重要的貢獻(xiàn)，也是一位德才兼?zhèn)涞闹R分子。因此，人們常用“城北徐公”來形容具有類似特質(zhì)的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：名詞+名詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們學(xué)校的城北徐公，學(xué)識淵博，深受師生尊敬。
2. 這個公司的總經(jīng)理是一位城北徐公，他的領(lǐng)導(dǎo)才能和人格魅力備受贊賞。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“城北徐公”與徐文長的形象聯(lián)系起來，想象城北地區(qū)有一座高塔，塔上居住著徐文長這位學(xué)識淵博、品德高尚的人。這樣的形象可以幫助記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解徐文長的生平事跡和他在歷史上的影響。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我爸爸是我們家的城北徐公，他經(jīng)常幫我解答學(xué)習(xí)中的問題。
2. 初中生：我非常喜歡閱讀，希望將來能成為一名城北徐公，為社會做出貢獻(xiàn)。
3. 高中生：老師說我是班里的城北徐公，鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我遇到了很多城北徐公，他們的學(xué)術(shù)造詣和人格魅力給我很大的啟發(fā)。