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得對

de duì˙ㄉㄜ ㄉㄨㄟˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):得對

發(fā)音(Pronunciation):dé duì

基本含義(Basic Meaning):表示事物相互配合、相互適應(yīng)、相互補(bǔ)充。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):得對是一個形容詞性成語,由“得”和“對”兩個字組成。得,表示獲得、取得;對,表示相互配合、相互適應(yīng)。得對一詞形容事物之間相互配合、相互補(bǔ)充的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)事物之間的和諧與一致。

使用場景(Usage Scenarios):得對常用于形容人與人、事物與事物之間的配合默契、協(xié)調(diào)一致的狀態(tài)。可以用來形容合作伙伴的默契程度、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、夫妻之間的默契等。

故事起源(Story Origin):得對這個成語的起源并沒有特定的故事,它是從日常生活中總結(jié)出來的一種表達(dá)方式。人們在觀察和描述事物時,發(fā)現(xiàn)了一些事物之間的和諧配合,從而形成了得對這個成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):得對是一個形容詞性成語,由兩個字組成,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他們是得對的搭檔,合作了多年,默契非常高。

2. 這對夫妻真是得對,互相照顧,相互支持。

3. 這支樂隊(duì)的成員非常得對,演奏起來非常和諧。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶得對這個成語??梢韵胂髢蓚€人手牽手、肩并肩,彼此配合默契,形成一個和諧的畫面。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容人與人、事物與事物之間默契配合的成語,如“和諧共處”、“天衣無縫”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們班上同學(xué)們在操場上一起跳繩,都跳得很得對。

2. 初中生:我們班的籃球隊(duì)員互相配合默契,比賽打得很得對。

3. 高中生:我們學(xué)校的合唱團(tuán)演唱時聲音很和諧,大家的嗓音都很得對。

4. 大學(xué)生:我們團(tuán)隊(duì)的成員在項(xiàng)目開發(fā)中緊密合作,分工明確,工作效率很高,真是得對。

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