基本解釋

(1).不相同；不一樣。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·定勢》：“所習(xí)不同，所務(wù)各異，言勢殊也。” 前蜀 韋莊 《關(guān)河道中作》詩：“往來千里路長在，聚散十年人不同。” 毛澤東 《在省市自治區(qū)黨委書記會議上的講話》二：“他們想問題做事情的方法，他們的歷史習(xí)慣，跟我們不同。”
(2).不同意。《宋書·張邵傳》：“太尉長史 何勗 不同，欲席捲奔 鬱洲 ，自海道還都。”《南齊書·鄱陽王鏘傳》：“殿下但乘油壁車入宮，出天子置朝堂，二王夾輔號令， 粲 等閉城門上仗，誰敢不同？”
(3).不和。《后漢書·孔融傳》：“﹝ 融 ﹞與中丞 趙舍 不同，託病歸家。”

近義詞

差別、差異、分別、分歧、區(qū)別

反義詞

一樣

英文翻譯

1.not alike; different; distinct; diverse; imparity; diversity

成語（Idiom）：異曲同工（yì qǔ tóng gōng）

發(fā)音（Pronunciation）：yì qǔ tóng gōng

基本含義（Basic Meaning）：不同的方法或手段，卻能達(dá)到相同的效果。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指在不同的形式或方式下，卻能達(dá)到相同的目的或效果。

使用場景（Usage Scenarios）：可用于形容不同的人或事物，卻具有相同的效果或結(jié)果。

故事起源（Story Origin）：這個成語最早出現(xiàn)在《莊子·秋水》一章中。莊子說：“秋水共長天一色，而曲則能共成曲者，天下之人，皆曲其心而同其性也。”意思是說，秋天的水雖然有不同的形狀，但都能與天空的顏色融為一體，人們的心靈也是如此，雖然表現(xiàn)形式各異，但本質(zhì)都是相同的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：異曲同工是由“異”、“曲”、“同”、“工”四個字組成的。

例句（Example Sentences）：

1. 他們使用了不同的方法，但最終都取得了相同的好成績，真是異曲同工。

2. 這兩個藝術(shù)家的作品風(fēng)格迥異，但都能給人以美的享受，可以說是異曲同工。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將異曲同工的意思理解為“不同的曲線卻能達(dá)到相同的效果”。可以想象一條曲線在不同的形狀下，卻能與另一條曲線相交，達(dá)到相同的效果，幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與“不同”相關(guān)的成語，如“大相徑庭”、“各不相同”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我和我的朋友喜歡不同的顏色，但我們在一起玩時，感覺就像是異曲同工。

2. 初中生：我們班上同學(xué)的個性各異，但在集體活動中，大家都能團(tuán)結(jié)一致，異曲同工地完成任務(wù)。

3. 高中生：每個人的興趣愛好都不一樣，但我們共同追求成功，所以我們是異曲同工的。

4. 大學(xué)生：雖然我們來自不同的專業(yè)，但我們都在追求知識，所以我們是異曲同工的。