門閲
基本解釋
門第閥閱。《新唐書·張九齡傳》:“帝怒曰:‘豈以 仙客 ( 牛仙客 )寒士嫌之邪?卿固素有門閲哉?’”《太平廣記》卷三五一引 唐 高彥休 《唐闕史·韋氏子》:“京兆 韋氏 子舉進士,門閲甚盛。”
成語(Idiom):門閲(mén yuè)
發音(Pronunciation):mén yuè
基本含義(Basic Meaning):指對門戶進行檢查,比喻對人或事物進行仔細審查或考察。
詳細解釋(Detailed Explanation):門閲是由“門”和“閲”兩個字組成的成語。門指門戶,引申為人或事物的界限;閲指檢查、審查。門閲的基本含義是對門戶進行檢查,比喻對人或事物進行仔細審查或考察。這個成語強調對事物的仔細觀察和審查,以便了解其真實情況。
使用場景(Usage Scenarios):門閲常用于形容對人或事物進行深入調查或審查的情況。例如,可以用來形容對一個人的背景、經歷進行詳細了解和調查,或者用來形容對一個方案、計劃進行仔細研究和評估。
故事起源(Story Origin):門閲這個成語的起源可以追溯到中國古代的軍事制度。古代的將領在出征前,通常會對軍隊進行嚴格的檢閱,以確保軍隊的戰備狀態良好。這種檢閱就被稱為“門閲”。后來,這個詞語引申為對人或事物的仔細審查。
成語結構(Structure of the Idiom):門閲是一個形容詞短語,由兩個漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 領導對這個項目進行了門閲,確保了項目的順利進行。
2. 在招聘新員工之前,公司會對候選人的背景進行仔細門閲。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個將領站在大門前,對士兵進行仔細檢閱的場景,以幫助記憶成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與門閲相關的成語和詞語,例如門可羅雀、門庭若市等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師要我們對作業進行仔細門閲,確保沒有錯誤。
2. 初中生:我在考試前對所有的知識點進行了門閲,希望能考個好成績。
3. 高中生:在選擇大學專業時,我對各個專業進行了仔細門閲,最終選擇了自己感興趣的領域。
4. 大學生:在寫論文之前,我會對相關文獻進行門閲,以確保論文的準確性和可靠性。
5. 成年人:在簽訂合同之前,我們要對合同條款進行仔細門閲,以保護自己的權益。