膝脛
成語（Idiom）：膝脛（xī jìng）
發(fā)音（Pronunciation）：xī jìng
基本含義（Basic Meaning）：形容親近、親密無間。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：膝脛是指大腿和小腿的部分，膝蓋以上的部分。成語“膝脛”形容兩人關(guān)系親近、親密無間，像是膝蓋和小腿緊密相連一樣。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容親密的朋友、親人、夫妻等關(guān)系。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說這個(gè)成語的起源可以追溯到古代的一個(gè)故事。相傳，古代有一個(gè)人叫孟良，他非常孝順，經(jīng)常給父母洗腳。有一天，他的父親腿腳不便，孟良便主動(dòng)跪在地上，用自己的膝蓋和小腿代替父親的膝蓋和小腿，給他洗腳。這個(gè)故事傳開后，人們便用“膝脛”來形容兩人關(guān)系親密無間。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由名詞“膝脛”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他們是多年的膝脛之交，彼此非常親近。
2. 姐妹倆感情很好，真是膝脛之交。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以想象兩個(gè)人膝蓋和小腿緊密相連的形象，來幫助記憶這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中親情、友情的表達(dá)方式，以及其他類似的成語，如“肝膽相照”、“手足之情”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：我和小明是膝脛之交，我們經(jīng)常一起玩耍。
2. 小學(xué)生：我和我的好朋友是膝脛之交，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍。
3. 初中生：我和同桌是膝脛之交，我們互相幫助、支持。
4. 高中生：我和我的死黨是膝脛之交，我們分享彼此的喜怒哀樂。
5. 大學(xué)生：我和我的室友是膝脛之交，我們?cè)诖髮W(xué)里一起度過了美好的時(shí)光。
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