循覽
循覽（xún lǎn）
發(fā)音：xún lǎn
基本含義：循序地瀏覽、查看。
詳細(xì)解釋：指按照一定的次序、順序逐一瀏覽、查看。循覽是一種有序的行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)按照規(guī)定的順序進(jìn)行查看，不漏任何細(xì)節(jié)。
使用場(chǎng)景：適用于描述閱讀、查看、瀏覽或?qū)忛單募?、書籍、資料等活動(dòng)。
故事起源：成語(yǔ)“循覽”源于《史記·平原君虞卿列傳》：“虞卿乃循覽而讀之，數(shù)日而后復(fù)之?！庇萸涫谴呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的大臣，他在處理國(guó)家事務(wù)時(shí)，總是循序漸進(jìn)地查看文件，以確保不會(huì)漏掉任何重要信息。因此，“循覽”成為了一個(gè)形容詞，用來(lái)形容按照一定的次序查看事物。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
例句：
1. 在準(zhǔn)備考試之前，我會(huì)先循覽一遍教材，然后再深入學(xué)習(xí)。
2. 他是一個(gè)細(xì)心的編輯，每次都會(huì)循覽稿件，確保沒(méi)有任何錯(cuò)誤。
記憶技巧：將“循覽”與“循序漸進(jìn)”聯(lián)系起來(lái)，循序漸進(jìn)地瀏覽、查看事物。
延伸學(xué)習(xí)：了解其他與閱讀、查看相關(guān)的成語(yǔ)，如“瀏覽無(wú)余”、“目不暇給”等，以擴(kuò)大詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我喜歡循覽圖書館里的書籍，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的故事。
2. 初中生：老師要求我們循覽課本，找出關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，以備考試。
3. 高中生：為了寫好論文，我會(huì)循覽大量的文獻(xiàn)資料，深入研究相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。
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