句麗
基本解釋
見“ 句驪 ”。
成語（Idiom）：句麗（jù lì）
發音（Pronunciation）：jù lì
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或言辭優美動聽，引人入勝。
詳細解釋（Detailed Explanation）：句麗形容詩文或言辭優美動聽，引人入勝。句麗一詞中的“句”指句子，表示文章的語言組織要精確、準確；“麗”指美麗、動聽，表示文章的語言要優美、動人。使用這個成語來形容文章或言辭時，表示其語言優美、動聽，能夠引起讀者的共鳴和興趣。
使用場景（Usage Scenarios）：句麗常用于文學作品、文章、演講等場景中，用來形容優美動聽的語言。可以用來夸獎他人的寫作能力或演講技巧，也可以用來自我評價自己的文章或言辭。
故事起源（Story Origin）：據記載，句麗一詞最早出自明代文學家馮夢龍的《警世通言》中的故事《句麗》。故事講述了一個貧窮的書生因為他寫的文章優美動聽，被官府看中而得到官職的故事。這個故事中，句麗一詞首次被用來形容文章的優美。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講詞句麗動人心，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
2. 這篇文章的句麗之處在于其用詞精準，表達準確。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一幅美麗的畫面，畫面中有一串優美的句子，這樣可以幫助記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他形容文章或言辭的成語，如“辭章句麗”、“文采飛揚”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：她的作文寫得句麗動人，老師給了她很高的評價。
2. 初中生：這篇小說的描寫非常句麗，讓人讀后心情愉悅。
3. 高中生：他的演講詞句麗動人，深深吸引了觀眾的注意力。
4. 大學生：這篇論文的語言表達十分句麗，展現了作者的才華和思考能力。
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