詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
bìng xíng bù bèi ㄅㄧㄥˋ ㄒㄧㄥˊ ㄅㄨˋ ㄅㄟˋ并行不悖（並行不悖）
◎ 并行不悖 bìngxíng-bùbèi
[do not interfere with one another;be not mutually exclusive] 彼此同時(shí)進(jìn)行,不相妨礙
寫詩(shī)與糊口不能并行不悖
詞語(yǔ)解釋
bìng xíng bù bèi ㄅㄧㄥˋ ㄒㄧㄥˊ ㄅㄨˋ ㄅㄟˋ并行不悖（並行不悖）
同“ 并行不悖 ”。 清 王夫之 《讀通鑒論·東漢桓帝》：“嚴(yán)者，治吏之經(jīng)也；寬者，養(yǎng)民之緯也。并行不悖，而非以時(shí)為進(jìn)退者也。” 清 陳天華 《獅子吼》：“如今的事，本來(lái)復(fù)雜得很，大家只有分頭辦理的一法，我辦我們的，你辦你們的，自然是并行不悖。”
並行不悖：《禮記·中庸》：“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。”后以“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行或同時(shí)存在而不相沖突。《朱子語(yǔ)類》卷四二：“問(wèn)：二條在學(xué)者當(dāng)并行不悖否？曰：皆當(dāng)如此做。” 明 陸世廉 《西臺(tái)記》第四出：“ 子陵 清高，丞相義烈。正自并行不悖，易地皆然。”并，現(xiàn)寫作“并”。 李大釗 《再論問(wèn)題與主義》：“我們的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，一方面固然要研究實(shí)際的問(wèn)題，一方面也要宣傳理想的主義。這是交相為用的，這是并行不悖的。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：并行不悖
成語(yǔ)（Idiom）：并行不悖
發(fā)音（Pronunciation）：bìng xíng bù bèi
基本含義（Basic Meaning）：指兩種事物或觀點(diǎn)可以同時(shí)存在或相互補(bǔ)充，互不矛盾。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：并行不悖是由兩個(gè)成語(yǔ)組合而成，即“并行”和“不悖”。其中，“并行”指兩個(gè)或多個(gè)事物在同一時(shí)間同時(shí)進(jìn)行或存在，“不悖”指不相矛盾、不相沖突。因此，并行不悖表示兩種事物或觀點(diǎn)可以同時(shí)存在或相互補(bǔ)充，互不矛盾。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：并行不悖常用于描述兩種看似矛盾的事物或觀點(diǎn)可以和諧共存的情況。例如，在科學(xué)與宗教的關(guān)系中，可以說(shuō)科學(xué)與宗教并行不悖，即科學(xué)可以解釋自然現(xiàn)象，而宗教可以回答人類的精神需求。
故事起源（Story Origin）：并行不悖這個(gè)成語(yǔ)的起源尚無(wú)明確的故事或典故。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：并行不悖由兩個(gè)成語(yǔ)組成，整個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單。
例句（Example Sentences）：
1. 科學(xué)和藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中并行不悖，相互促進(jìn)。
2. 愛(ài)與責(zé)任并行不悖，我們可以同時(shí)照顧家庭和事業(yè)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶并行不悖這個(gè)成語(yǔ)。可以想象兩條平行線不相交，而且它們并不矛盾，互不沖突。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與并行不悖相似的成語(yǔ)，如“和諧共存”、“相輔相成”等，以擴(kuò)展對(duì)于相互補(bǔ)充、互不矛盾的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我喜歡畫畫，但也喜歡讀書，畫畫和讀書可以并行不悖。
2. 初中生：運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)可以并行不悖，只要合理安排時(shí)間。
3. 高中生：在選擇專業(yè)時(shí)，興趣和就業(yè)前景可以并行不悖，關(guān)鍵是找到適合自己的平衡點(diǎn)。
4. 大學(xué)生：社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)業(yè)可以并行不悖，通過(guò)參加社團(tuán)可以拓寬自己的視野，同時(shí)也要保持學(xué)業(yè)的重要性。