大霈
基本解釋
謂皇帝大施恩澤。多指大赦。 宋 周密 《齊東野語·俞侍郎執法》：“﹝ 俞澂 ﹞以為殺人於異代，既更開國大霈，猶所不赦，況 亮 乎？” 明 沉德符 《野獲編·吏部一·考察破例》：“即 穆宗 登極，大霈言官，無一遺棄。”
成語（Idiom）：大霈
發音（Pronunciation）：dà pèi
基本含義（Basic Meaning）：形容人才卓越、學識淵博。
詳細解釋（Detailed Explanation）：大霈是一個形容詞，用來形容人才卓越、學識淵博。這個成語由“大”和“霈”兩個字組成，其中，“大”表示巨大、宏偉的意思，“霈”表示雨水充沛、豐盛的意思。結合在一起，大霈形容人的才華和知識廣博如同大雨滂沱一般。
使用場景（Usage Scenarios）：大霈這個成語通常用來贊美人的才華和學識，可以用于各種場合，如教育、工作、社交等。可以用來形容一個人在某個領域的卓越表現，或者用來表達對某人學識深厚的贊美。
故事起源（Story Origin）：關于大霈的故事并不多見，這個成語的起源尚不清楚。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞 + 名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們學校的大霈，無論是學習成績還是才藝都非常出色。
2. 這位教授是國內著名的大霈，他的研究成果備受贊賞。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“大霈”與“大雨滂沱”進行聯想，因為它們的發音相似，并且都具有豐盛、充盈的意思。可以想象一個人的才華和學識就像大雨滂沱一樣豐富而廣博，從而幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與成語相關的知識，可以查閱成語詞典或參考相關的故事、文化背景等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：老師說小明是班級的大霈，他的作文寫得非常好。
中學生：這位科學家是我們國家的大霈，他的研究成果在國際上都非常有影響力。
大學生：他是我們學院的大霈，他的學術成就在同齡人中非常突出。
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