基本解釋

◎ 分洪 fēnhóng
[flood diversion;mitigate the flood] 使上游洪水分流引入其它河流,以保護下游兩岸免受洪澇災(zāi)害

英文翻譯

1.flood diversion

詳細解釋

(1).河水分流。 元 柳貫 《登徐州城上黃樓北望河流作》詩：“土色從黃宜制勝，河聲觸險聽分洪。”
(2).在河流的上游適當(dāng)?shù)攸c，建造分洪閘、分洪道等，使洪水期間一部分洪水流入其他河流、湖泊或分洪區(qū)，以保證下游的安全。這種引水措施謂之分洪。 丁玲 《記游桃花坪》：“原來他曾參加過 荊江 分洪的工程，他在那里當(dāng)中隊指導(dǎo)員，當(dāng)過兩次勞動模范。” 楊朔 《走進太陽里去》：“再看看大河是怎樣的讓路吧。我不想重提 荊江 分洪和 官廳水庫 等等工程，我只想提提 淮河 。”

成語（Idiom）：分洪

發(fā)音（Pronunciation）：fēn hóng

基本含義（Basic Meaning）：指在水災(zāi)等自然災(zāi)害中，采取合理的措施將洪水分流，以減輕災(zāi)害的程度。

詳細解釋（Detailed Explanation）：分洪是指在發(fā)生水災(zāi)等自然災(zāi)害時，通過合理的方法將洪水引導(dǎo)到其他地方，以減輕災(zāi)害造成的損失。這個成語比喻在處理問題時，采取合適的措施，將問題分散或轉(zhuǎn)移，以減輕問題的嚴(yán)重程度。

使用場景（Usage Scenarios）：分洪這個成語常用于形容處理問題時的策略，特別是在面對復(fù)雜或困難的情況下。它可以用來形容在管理工作中，采取合理的措施將問題分散或轉(zhuǎn)移，以減輕問題的影響。也可以用來形容在處理矛盾或糾紛時，采取妥善的方法將矛盾或糾紛分散或化解。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于分洪的故事起源有很多，其中一種說法是源于中國古代的治水工程。據(jù)說，在古代，中國經(jīng)常發(fā)生洪水，為了減輕災(zāi)害的程度，人們開始修建堤壩和河道，通過引導(dǎo)洪水的方向，將洪水分流到其他地方，從而減輕災(zāi)害的影響。這種治水方法逐漸演變成了分洪這個成語的意義。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：分洪是一個動賓短語，由動詞“分”和名詞“洪”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在公司危機中，領(lǐng)導(dǎo)采取了分洪的策略，將問題分散到各個部門，最終成功化解了危機。

2. 在處理糾紛時，法官采取了分洪的方法，將矛盾分散到不同的調(diào)解員，以達到公正和妥善解決糾紛的目的。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“分洪”與治水工程的形象聯(lián)系起來進行記憶。想象一個河流中的洪水，然后想象人們修建堤壩和河道，通過分洪的方法將洪水引導(dǎo)到其他地方，減輕災(zāi)害的程度。這樣，你可以通過形象化的記憶，更容易記住這個成語的意義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進一步了解中國古代的治水工程，以及其他與分洪相關(guān)的成語，如“分流”、“引洪灌田”等。這些成語都與災(zāi)害防治、問題處理等方面有關(guān)，可以幫助你更好地理解和運用分洪這個成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：在游戲中，我們要學(xué)會分洪，將球分散到不同的隊員手中，這樣才能取得勝利。

2. 初中生：在危機中，我們要采取分洪的策略，將問題分散到不同的部門，以減輕危機的影響。

3. 高中生：在處理矛盾時，我們應(yīng)該采取分洪的方法，通過引導(dǎo)矛盾到不同的方向，以達到化解矛盾的目的。