成語（Idiom）：百般奉承 (bǎi bān fèng chéng)
發(fā)音（Pronunciation）：bǎi bān fèng chéng
基本含義（Basic Meaning）：用各種方式和方法來奉承別人或討好別人
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：百般奉承是指通過多種方式和手段來奉承、討好他人，以獲得對方的喜歡或好處。這種行為通常是出于自身的利益考慮，而不是真誠的表達(dá)。
使用場景（Usage Scenarios）：百般奉承常常出現(xiàn)在人際關(guān)系中，特別是在與上級、長輩或有權(quán)勢的人打交道時。它可以用來討好對方、爭取支持或獲得好處。
故事起源（Story Origin）：百般奉承這個成語最早出現(xiàn)在明代文學(xué)家馮夢龍的小說《喻世明言》中。故事講述了一個叫做包龍圖的人，為了博取官員的寵愛和提拔，不斷地奉承和討好他們。這個故事被后人引用，成為了形容奉承行為的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：百般奉承是一個由形容詞“百般”和動詞“奉承”組成的成語。其中，“百般”表示多種多樣的方式，而“奉承”表示通過言行來討好他人。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是百般奉承，希望得到老板的青睞。
2. 她用百般奉承，成功地說服了對方支持她的計劃。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“百般奉承”與“多種方式討好別人”聯(lián)系起來記憶。可以想象一個人拿著一百種不同的禮物去奉承別人的場景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與人際關(guān)系相關(guān)的成語，如“拍馬屁”、“巴結(jié)”等，可以幫助加深對百般奉承的理解和運用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他為了得到老師的夸獎，百般奉承地幫助老師整理教室。
2. 初中生：為了爭取班級干部的職位，他不斷地百般奉承同學(xué)，希望得到他們的支持。
3. 高中生：為了討好大學(xué)教授，他百般奉承地參加了許多學(xué)術(shù)活動。
4. 大學(xué)生：他為了獲得實習(xí)機會，百般奉承地向公司老板表達(dá)了自己的愿望。