詳細解釋
詞語解釋
yī cù kě jǐ ㄧ ㄘㄨˋ ㄎㄜˇ ㄐㄧˇ一蹴可幾（一蹴可幾）
同“ 一蹴而就 ”。 幾，近，及。 梁啟超 《中國學術思想變遷之大勢》第四章第二節：“天下事非一蹴可幾者。” 鄒韜奮 《對人對境和對己的態度》：“我們必須向著改善現實的動向努力，但是我們同時也須明了這并不是一蹴可幾。” 董必武 《我國抗戰四周年之民主政治》：“過去蹉跎復蹉跎地過了二十九年有半，現在即令迎頭趕上，也恐非一蹴可幾。”
成語詞典已有該詞條：一蹴可幾
成語（Idiom）：一蹴可幾
發音（Pronunciation）：yī cù kě jǐ
基本含義（Basic Meaning）：指一個動作或事情可以在短時間內迅速完成。
詳細解釋（Detailed Explanation）：一蹴可幾是一個四個字的成語，由“一蹴”和“可幾”兩部分組成。其中，“一蹴”表示一個動作或事情只需要一次躍起，就能夠完成；“可幾”表示很快、很容易。整個成語的意思是指一個動作或事情可以在短時間內迅速完成，非常容易實現。
使用場景（Usage Scenarios）：一蹴可幾常用于形容某個動作或事情的完成速度非常快，而且很容易實現的情況。可以用來形容某個計劃或任務的順利完成，也可以用來形容某個技能或才能的迅速展現。例如，你可以說：“他的問題我一蹴可幾地解決了。”意思是你很快地解決了他的問題。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·班超傳》中有這樣一個故事：班超是東漢末年的一位將軍，他曾經奉命征討西域的匈奴，結果在一個晚上就打敗了敵人，取得了勝利。當時的人們對他的能力非常佩服，紛紛說他“一蹴可幾”，意思是他的戰斗非常迅速、容易，就像一次躍起就能夠完成一樣。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+動詞+副詞
例句（Example Sentences）：
1. 我一蹴可幾地完成了這個任務。
2. 他的問題我一蹴可幾地解決了。
3. 這個計劃的實施可以一蹴可幾。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“一蹴可幾”拆分成兩個部分來記憶。首先，記住“一蹴”表示一次躍起，然后再記住“可幾”表示很快、很容易。將這兩個部分聯想起來，就能夠記住成語的意思了。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似意思的成語，如“一舉兩得”、“一石二鳥”等。這些成語都可以用來形容某個動作或事情的高效率和多重效益。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我一蹴可幾地完成了作業。
初中生：他的問題我一蹴可幾地解決了。
高中生：這個計劃的實施可以一蹴可幾。
大學生：我一蹴可幾地通過了考試。