佻侻
成語（Idiom）：佻侻
發(fā)音（Pronunciation）：tiāo tiāo
基本含義（Basic Meaning）：形容人輕浮、不穩(wěn)重。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：佻侻是一個形容詞，用來形容一個人言行輕浮、不穩(wěn)重，缺乏嚴(yán)肅和認(rèn)真的態(tài)度。這個詞語通常用來批評那些不負(fù)責(zé)任、不可靠、不值得信賴的人。
使用場景（Usage Scenarios）：佻侻這個詞語常常用于貶義，用來批評那些沒有責(zé)任感、不守信用、不認(rèn)真對待事情的人。在日常生活中，可以用來形容那些輕率行事、言行不慎重的人。
故事起源（Story Origin）：佻侻這個詞語最早出現(xiàn)在《周易·系辭上》中，原意是指風(fēng)吹動的樣子。后來，這個詞語逐漸演變成形容人的性格特點(diǎn)，表示一個人輕浮、不穩(wěn)重。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：佻侻是由兩個相同的字“佻”組成的，形象地描繪了一個人行為輕浮、不穩(wěn)重的特點(diǎn)。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直以來都是個佻侻的人，從來不認(rèn)真對待任何事情。
2. 這個公司的老板太佻侻了，經(jīng)常變卦，做事不靠譜。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶佻侻這個詞語。想象一個人輕輕地跳躍著走路，非常不穩(wěn)定，這個形象可以幫助記憶佻侻的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與佻侻相關(guān)的成語，如佻薄、佻達(dá)、佻達(dá)不羈等，可以幫助擴(kuò)展詞匯量，并加深對這一主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他是個佻侻的同學(xué)，上課總是玩手機(jī)，不認(rèn)真聽講。
2. 初中生：這位老師太佻侻了，上課時總是開玩笑，不嚴(yán)肅教學(xué)。
3. 高中生：他的佻侻態(tài)度讓他失去了很多機(jī)會，沒人愿意和他合作。
4. 大學(xué)生：在職場上，佻侻的行為會給人留下不專業(yè)的印象，不利于個人發(fā)展。
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