祗揖
成語（Idiom）：祗揖
發音（Pronunciation）：zhī yī
基本含義（Basic Meaning）：恭敬地行禮
詳細解釋（Detailed Explanation）：祗揖是由兩個漢字組成的成語，其中“祗”指的是恭敬地行禮，表示對他人的敬重和禮貌；“揖”則是指行禮的一種姿勢，即將右手放在左手上，向對方鞠躬行禮。祗揖的含義是指以恭敬的態度向他人行禮，表達對對方的尊敬和敬意。
使用場景（Usage Scenarios）：祗揖多用于形容對長輩、上級或有威望的人表示敬意和尊重的場合，例如在正式的場合、會議上或拜見長輩時，可以使用祗揖來表達自己的禮貌和敬意。
故事起源（Story Origin）：祗揖這個成語的起源可以追溯到古代中國的禮儀文化。在古代，人們非常重視禮儀，尤其是對長輩和有地位的人要尊敬有加。祗揖作為一種行禮方式，是古代人們表達尊敬和敬意的方式之一。
成語結構（Structure of the Idiom）：祗揖是一個動賓結構的成語，其中“祗”是動詞，表示行禮；“揖”是賓語，表示一種特定的行禮姿勢。
例句（Example Sentences）：
1. 在見到長輩時，我們要恭敬地祗揖行禮。
2. 他進入會場后，向主席臺祗揖致意。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“祗揖”拆分開來進行記憶。可以將“祗”拆分成“示”和“禮”，表示顯示禮儀；將“揖”拆分成“扌”和“臆”，表示用手示意行禮。通過這種記憶方式，可以幫助記住祗揖的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代禮儀文化和其他與行禮相關的成語，例如“鞠躬盡瘁”、“禮尚往來”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在老師生日時，我們要向老師祗揖表達我們的祝福。
2. 初中生：在參加學校領導講座時，我們要向領導祗揖表示我們的尊敬。
3. 高中生：在學校舉行的畢業典禮上，學生們要向校長祗揖感謝他們的教誨和關懷。
4. 大學生：在參加學術會議時，我們要向專家學者祗揖，以示對他們的尊重。
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