史傳
基本解釋
史冊；歷史。《晉書·鄭方傳》：“博涉史傳。” 唐 韓愈 《順宗實錄三》：“歷代史傳，無不貫通。” 清 紀昀 《閱微草堂筆記·灤陽消夏錄五》：“ 關帝 祠中，皆塑 周將軍 ，其名則不見於史傳。” 阿英 《方志敏同志早年寫的小說》：“研究他的史傳和文學生活，都是很好的參考資料。”
成語（Idiom）：史傳（shǐ chuán）
發音（Pronunciation）：shǐ chuán
基本含義（Basic Meaning）：指歷史上流傳下來的記載、傳說、故事等。
詳細解釋（Detailed Explanation）：史傳是由兩個漢字組成的成語，其中“史”指歷史，表示記錄歷史的故事和事件；“傳”表示傳承、流傳。史傳一詞通常用來指代歷史上流傳下來的記載、傳說、故事等，也可以用來形容某個事件或事物的歷史淵源。
使用場景（Usage Scenarios）：史傳這個成語可以用于描述歷史上的重要事件、人物或傳說故事。在講述歷史故事、解釋歷史事件或者介紹歷史人物的時候，可以使用史傳來引出相關內容，使講述更加生動有趣。
故事起源（Story Origin）：史傳一詞最早出現在《左傳·昭公二十七年》這篇古代典籍中。在古代，人們經常使用史傳來講述歷史上的重要事件和人物，以傳承歷史文化。后來，史傳逐漸成為一個獨立的成語，用來形容歷史上流傳的記載和故事。
成語結構（Structure of the Idiom）：史傳是一個由兩個漢字組成的成語，其中“史”是名詞，表示歷史；“傳”是動詞，表示傳承、流傳。
例句（Example Sentences）：
1. 這個故事是史傳，流傳了幾百年。
2. 老師用史傳的方式講述了這個歷史事件。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“史傳”拆解為“史”和“傳”兩個部分來記憶。將“史”聯想到歷史，將“傳”聯想到傳承，這樣可以幫助記住史傳的基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對歷史感興趣，可以進一步學習中國的歷史文化，了解更多有關史傳的故事和事件。可以閱讀歷史書籍、觀看歷史紀錄片，或者參觀歷史博物館，深入了解古代文化和歷史。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師給我們講了一個史傳故事，很有趣。
2. 初中生：我們學校舉辦了一次史傳演講比賽，同學們都很積極參加。
3. 高中生：我正在寫一篇史傳作文，關于中國歷史上的一位偉大人物。
4. 大學生：我正在研究一本史傳書籍，希望能對中國歷史有更深入的了解。
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