成語（Idiom）：奬異

發(fā)音（Pronunciation）：jiǎng yì

基本含義（Basic Meaning）：奬勵(lì)和表彰與眾不同的人或事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：奬異是由“奬”和“異”兩個(gè)字組成的成語。奬意為獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)賞，異指與眾不同、獨(dú)特。奬異的基本含義是對(duì)那些與眾不同的人或事物進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：奬異常用于夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)某人或某事物與眾不同、獨(dú)特的特點(diǎn)或成就。可以用于贊美聰明才智出眾的學(xué)生、創(chuàng)新能力突出的企業(yè)或個(gè)人，以及獨(dú)特才藝的藝術(shù)家等。

故事起源（Story Origin）：奬異的故事起源于中國(guó)古代的一位宰相。相傳，在古代有一位宰相非常重視人才的發(fā)掘和獎(jiǎng)勵(lì)，他經(jīng)常通過選拔考試來發(fā)掘有才華的人。有一次，他聽說有一位年輕人具有非凡的才華和智慧，于是特地召見他。這位宰相對(duì)那位年輕人說：“你與眾不同，你的才華讓我非常欽佩。我決定獎(jiǎng)勵(lì)你，讓你充分發(fā)揮你的才能。”于是，這個(gè)成語就由此而來，用來形容被獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的與眾不同的人或事物。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：奬異的結(jié)構(gòu)是由兩個(gè)漢字組成，沒有特定的順序要求。

例句（Example Sentences）：

1. 這位年輕畫家的作品獨(dú)具一格，真是奬異之才。

2. 他在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn)非常突出，值得奬異。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶奬異這個(gè)成語。可以想象一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮的場(chǎng)景，主持人對(duì)一位與眾不同的人說：“你的表現(xiàn)實(shí)在太出色了，我們要獎(jiǎng)勵(lì)你，讓你繼續(xù)發(fā)揮你的才華。”這樣，你就可以通過這個(gè)場(chǎng)景來記憶奬異這個(gè)成語。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與奬異相關(guān)的成語，如“奬勉”、“異軍突起”等，可以進(jìn)一步擴(kuò)展你的詞匯量和語言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：老師夸獎(jiǎng)小明的畫畫很好看，說他是奬異之才。

2. 小學(xué)生：班級(jí)里有一位同學(xué)擅長(zhǎng)寫作，老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)他，因?yàn)樗菉\異的作家。

3. 中學(xué)生：我班的數(shù)學(xué)課代表很聰明，每次都能解答老師出的難題，他是奬異的數(shù)學(xué)家。

4. 大學(xué)生：學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)比賽中，一位同學(xué)憑借獨(dú)特的商業(yè)思維和創(chuàng)新能力獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，他是奬異的創(chuàng)業(yè)者。

希望以上學(xué)習(xí)指南能幫助你全面了解和記憶“奬異”這個(gè)成語。