百疊
基本解釋
(1).多重。 南朝 梁 江淹 《鏡論語》詩：“石紅青兮百疊，山濃淡兮萬里。”
(2).猶百代。形容年代久長。 晉 左思 《吳都賦》：“雖累葉百疊，而富彊相繼。”
成語（Idiom）：百疊
發音（Pronunciation）：bǎi dié
基本含義（Basic Meaning）：形容事物層層疊疊，重疊不斷。
詳細解釋（Detailed Explanation）：百疊是一個比喻性的成語，用來形容事物層層疊疊，重疊不斷。它可以用來形容山巒、樓閣、書籍等具有層次感的事物。
使用場景（Usage Scenarios）：百疊一詞常用于描述山巒、樓閣、書籍等具有層次感的事物。也可以用來形容事物的復雜程度，如情感糾葛、問題復雜等。
故事起源（Story Origin）：百疊一詞最早出現在《淮南子·天文訓》中。相傳古代有一位名叫晏嬰的人，他的書法非常出色，字跡如行云流水，紙張上的字句層疊有致，形成了一種獨特的美感。后來人們用“百疊”來形容他的書法，逐漸演變成了一個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：百疊是一個由兩個漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 山巒連綿，百疊起伏。
2. 這座樓閣的層層疊疊，真是美不勝收。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將百疊的發音“bǎi dié”與“百疊起伏”的意象聯系起來，幫助記憶這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與層次感相關的成語，如“層出不窮”、“層巒疊嶂”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：山上的樹木百疊起伏，非常美麗。
2. 小學生：這本書的內容百疊起伏，讀起來很有趣。
3. 初中生：這個問題太復雜了，牽涉到的因素百疊，需要仔細分析。
4. 高中生：她的情感糾葛百疊，讓人難以理解。
5. 大學生：這幅畫的線條層層疊疊，給人一種立體感。
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