基本解釋

(1).用途；作用。 柳青 《創(chuàng)業(yè)史》第二部第二章：“他想：也許在第三次世界大戰(zhàn)以后，這張黨證能有用項(xiàng)。” 郭澄清 《大刀記》第九章：“說起對 志勇 的關(guān)心來， 二愣 并不比他老娘減色。方才，他所以攮出那么一句，是因?yàn)椴恢滥镆u手鐲的用項(xiàng)。”
(2).費(fèi)用。如：今年廠里要添不少機(jī)器，用項(xiàng)自然要增加一些。

英文翻譯

1.items of expenditure; expenditures

成語（Idiom）：用項(xiàng)

發(fā)音（Pronunciation）：yòng xiàng

基本含義（Basic Meaning）：用處、用途

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：用項(xiàng)指的是某物的用途或用處。它用來描述事物在特定情況下的作用或功能。

使用場景（Usage Scenarios）：用項(xiàng)常用于描述某物的具體用途。它可以用來解釋某個(gè)東西的作用，或者指導(dǎo)某個(gè)事物在特定場景中的應(yīng)用。

故事起源（Story Origin）：目前對于“用項(xiàng)”這個(gè)成語的故事起源并無明確記載。這個(gè)成語的起源可能與人們在日常生活中對于物品用途的探索和總結(jié)有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：用項(xiàng)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“用”是動(dòng)詞，表示使用，而“項(xiàng)”是名詞，表示事物的項(xiàng)目或方面。

例句（Example Sentences）：

1. 這本書的用項(xiàng)很廣泛，可以用來學(xué)習(xí)、參考和娛樂。

2. 我們需要仔細(xì)研究這個(gè)問題的用項(xiàng)，以便找到最佳解決方案。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。可以將“用項(xiàng)”拆分成“用”和“項(xiàng)”，然后用具體的例子來聯(lián)想這個(gè)成語的含義。例如，想象一個(gè)工具箱，里面有各種各樣的工具，每個(gè)工具都有不同的用途，這樣就可以記住“用項(xiàng)”的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與“用項(xiàng)”相近的成語，例如“用心”、“用意”等，可以幫助擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

- 小學(xué)生：我喜歡用項(xiàng)來做手工作業(yè)。

- 初中生：老師給我們分發(fā)了一本新課本，我們要了解這本課本的用項(xiàng)。

- 高中生：我正在考慮選修哪門課程，需要了解每門課程的用項(xiàng)，才能做出正確的選擇。

- 大學(xué)生：我在寫論文的時(shí)候，要充分了解相關(guān)研究的用項(xiàng)，以便提供有效的論證。

希望以上學(xué)習(xí)指南對您有所幫助！