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碑堂

bēi tángㄅㄟ ㄊㄤˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):碑堂(bēi táng)

發(fā)音(Pronunciation):bēi táng

基本含義(Basic Meaning):形容人的品德高尚,行為正直,堪為楷模。

詳細解釋(Detailed Explanation):碑堂是由“碑”和“堂”兩個字組成的成語。碑,指立在墳?zāi)够蚣o念地上的石碑,用以紀念功績或表達敬意;堂,指堂堂正正、莊重肅穆的樣子。碑堂在這里引申為人的品德高尚,行為正直,如同立在紀念地上的石碑一樣莊重肅穆。

使用場景(Usage Scenarios):主要用于形容人的品德高尚,行為端正,以及堪為楷模的人。可以用來表揚他人的高尚品德和正直行為,也可以用來自我評價或自嘲。

故事起源(Story Origin):《淮南子·修身訓(xùn)》記載了一個關(guān)于碑堂的故事。相傳,漢代時期,有一位名叫劉勰的官員,他在任職期間不貪污受賄,一直以廉潔自持著稱。后來,他去世了,百姓為了紀念他的高尚品德,便在他的墳?zāi)古赃吔艘蛔厦婵讨皠③谋谩彼膫€字。這個故事傳承下來,成為了形容人的品德高尚、行為正直的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主謂結(jié)構(gòu),由名詞“碑堂”構(gòu)成。

例句(Example Sentences):

1. 他一生廉潔自持,為人民做出了很多貢獻,真是一個碑堂之人。

2. 這位老師教書育人,言傳身教,是我們學(xué)校的一座活生生的碑堂。

3. 我們應(yīng)該向這些為社會作出貢獻的人學(xué)習(xí),爭做一個碑堂之人。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想“碑堂”兩個字的形狀和意義。想象一個高大的石碑(碑),上面刻著“堂堂正正”的字樣,代表正直和高尚的品德。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與品德高尚、行為正直相關(guān)的成語,如“清廉正直”、“廉潔奉公”等。同時,也可以了解與石碑相關(guān)的文化和歷史知識,如石碑的種類、制作工藝等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

小學(xué)生:老師是我們學(xué)校的一座碑堂,我們要向他學(xué)習(xí)。

初中生:爸爸一直教育我要做一個碑堂之人,不做壞事。

高中生:我希望將來能成為一個碑堂之人,為社會做出貢獻。

大學(xué)生:他的高尚品德和正直行為讓他成為了大家心中的一座碑堂。

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