基本解釋

指君主?！稌x書·劉聰載記》：“ 聰 大怒曰：‘吾為萬機主，將營一殿，豈問汝鼠子乎！’”參見“ 萬機 ”。

成語（Idiom）：萬機主

發(fā)音（Pronunciation）：wàn jī zhǔ

基本含義（Basic Meaning）：指能夠掌握眾多事物的主人，形容一個人能夠處理各種復(fù)雜的事務(wù)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：萬機主是由“萬”、“機”、“主”三個字組成的成語。其中，“萬”表示眾多的意思，“機”表示事物的變化和復(fù)雜性，“主”表示掌控和管理。整個成語的意思就是能夠掌握眾多事物的主人，形容一個人能夠處理各種復(fù)雜的事務(wù)。

使用場景（Usage Scenarios）：萬機主常用于形容一個人在處理事務(wù)時能夠游刃有余，善于處理各種復(fù)雜情況的能力。可以用來形容一個人在管理工作、組織活動或解決問題時的能力。

故事起源（Story Origin）：目前沒有明確的故事起源和典故與萬機主相關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四字成語，由“萬”、“機”、“主”三個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們公司的萬機主，無論遇到什么復(fù)雜的情況都能夠妥善處理。

2. 這位領(lǐng)導(dǎo)是真正的萬機主，能夠同時處理多個項目。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“萬機主”拆分為“萬”、“機”、“主”，并與其含義進(jìn)行聯(lián)想。將“萬”聯(lián)想為眾多的意思，將“機”聯(lián)想為事物的變化和復(fù)雜性，將“主”聯(lián)想為掌控和管理。通過聯(lián)想和理解，幫助記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與管理、組織、解決問題相關(guān)的成語，如“一目了然”、“左右逢源”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我爸爸是一個萬機主，他可以同時安排我的學(xué)習(xí)和娛樂時間。

2. 初中生（13-15歲）：我的班主任是一個萬機主，她能夠處理我們班級的各種事務(wù)。

3. 高中生（16-18歲）：作為學(xué)生會主席，我需要成為一個萬機主，能夠組織和管理各種活動。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：作為學(xué)生社團的負(fù)責(zé)人，我要努力成為一個萬機主，能夠協(xié)調(diào)好各個部門的工作。