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等異

děng yìㄉㄥˇ ㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):等異(děng yì)

發音(Pronunciation):děng yì

基本含義(Basic Meaning):等待著異樣的變化。

詳細解釋(Detailed Explanation):等異是由“等”和“異”兩個字組成的成語,表示等待著發生不同尋常的變化。它形容人們期待著一種新的、不同于平常的情況或事物的出現。

使用場景(Usage Scenarios):等異常常用于形容人們對未來的期待和希望,尤其是在某種特定情況下,人們期待著一種不同尋常的結果。這個成語可以用來形容各種各樣的等待,例如等待好運、等待改變、等待機會等。

故事起源(Story Origin):等異這個成語最早出現在《左傳·襄公十一年》一書中。故事講述了襄公去喪父,他的父親是一個賢明的君主,襄公認為自己無法勝任君主的職責。于是,他請教了智者子貢,子貢告訴他:“賢君之子,眾所異之,君之子,眾所等之。”意思是說,賢君的子女往往受到眾人的稱贊和異樣的眼光,而君主的子女則受到眾人的期待和等待。

成語結構(Structure of the Idiom):等異是一個形容詞短語,由兩個漢字組成,沒有固定的詞序。

例句(Example Sentences):

1. 我們都在等異的好消息,希望一切都能順利。

2. 他們等異著新產品的發布,期待著給市場帶來的變革。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“等異”與“期待”、“希望”、“變化”等詞語聯系起來記憶。也可以將其與故事起源中的襄公請教子貢的情景聯系起來。

延伸學習(Extended Learning):了解更多關于成語的用法和故事背景,可以參考相關的成語詞典和成語故事書籍。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

小學生:我等異著周末的到來,期待著和朋友們一起玩耍。

初中生:我們等異著學校的放假,希望能有更多的時間休息和放松。

高中生:我等異著高考結束后的自由,希望能有更多選擇的機會。

大學生:我們等異著畢業后的工作機會,希望能找到理想的職業。

成年人:我們等異著生活中的轉機,希望能有更好的未來。

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