成語(yǔ)（Idiom）：侵踐 (qīn jiàn)

發(fā)音（Pronunciation）：qīn jiàn

基本含義（Basic Meaning）：指侵犯他人權(quán)益或傷害他人利益。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：侵踐是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，侵指侵犯、侵害，踐指踐踏、傷害。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容一個(gè)人或組織侵犯他人的權(quán)益，或者傷害他人的利益。它強(qiáng)調(diào)了行為的不公正和不道德。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用于批評(píng)和譴責(zé)那些侵犯他人權(quán)益、傷害他人利益的行為。可以用在社會(huì)、法律、倫理等方面的討論中。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于侵踐的具體故事起源尚無(wú)定論，但它在古代文獻(xiàn)中的使用可以追溯到《論語(yǔ)·述而》中的一句話：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！逼渲械摹靶∪碎L(zhǎng)戚戚”意思是小人常常感到戚戚不安，而“戚戚”又與“侵踐”有相似之處，因此有人將兩者聯(lián)系起來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)漢字組成，沒(méi)有特別的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的行為嚴(yán)重侵踐了我們的權(quán)益。

2. 這家公司為了謀取利益，不惜侵踐他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)?？梢韵胂笠粋€(gè)人踩在別人的腳上，或者想象一個(gè)人侵犯他人的權(quán)益的場(chǎng)景，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與侵踐相關(guān)的成語(yǔ)，如侵略、踐踏、傷害等?？梢赃M(jìn)一步了解侵權(quán)行為在法律和道德上的影響。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：他把我的玩具拿走了，真是侵踐我的權(quán)益！

2. 初中生（13-15歲）：他在考試中作弊，侵踐了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

3. 高中生（16-18歲）：有些人為了追求自己的利益，不惜侵踐他人的勞動(dòng)成果。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制任何侵踐他人權(quán)益的行為，維護(hù)社會(huì)公平正義。

希望以上關(guān)于“侵踐”詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助！